關于ATP的敘述中，錯誤的是
A．ATP分子水解去掉兩個磷酸基團后變成腺嘌呤核糖核苷酸
B．藍藻細胞中的線粒體、葉綠體分別通過有氧呼吸、光合作用產生ATP
C．ATP分子中儲存著大量的活躍化學能，是一種高能磷酸化合物
D．小麥根尖成熟區細胞能產生ATP的結構有線粒體、細胞質基質
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：高中生物 來源：2014-2015學年河北省上學期高三第一次調研考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
(7分)血糖濃度是人體健康狀況的重要指標之一，多種激素參與血糖濃度的調節。
(1)血糖濃度的正常范圍是______ 。胰島素分泌不足引起的糖尿病患者由于 _______ 發生障礙，體內脂肪和蛋白質分解加強，導致機體消瘦。血糖含量過低導致驚厥和昏迷時，應及時給患者 以緩解癥狀。
(2)下圖中，三條曲線分別表示進食后血液中胰島素和胰高血糖素相對含量的變化。其中表示糖尿病患者胰島素變化趨勢的是曲線________，表示健康人胰高血糖素變化趨勢的是曲線________。
(3)體檢時，測量血糖應在空腹時進行，其生理學理由是 _______。
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年河北省唐山市高三第二次模擬生物卷（解析版） 題型：綜合題
（7分）神經—體液—免疫調節網絡是機體維持穩態的主要調節機制。
(1)維持機體穩態離不開細胞間的信息交流，細胞間進行信息交流的途徑有：
①是__________________________________（填三種）等信息分子通過體液運輸并作用于靶細胞來實現;
②是通過___________________實現信息交流；③相鄰兩個細胞之間形成通道等。
(2)神經沖動產生的離子基礎是____________在細胞膜內外排布不均。大多數神經遞質是小分子物質，但仍通過__________方式釋放到突觸間隙，其意義在于使遞質快速大量釋放。
(3)在神經調節中，某些內分泌腺本身就是反射弧中______________的一部分，如胰島素和胰高血糖素的分泌等除直接受_______變化的刺激外，也可接受_____________的調控。
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年廣東省深圳市高三二模生物試卷（解析版） 題型：選擇題
人體吞噬細胞不能
A.脫水縮合形成肽鍵
B.分化成記憶細胞
C.合成和水解三磷酸腺苷
D.參與特異性免疫
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年廣東省深圳市寶安區高三四月份區調研生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列圖①～圖④均表示光合作用與某些影響因素的關系。下列選項中合理的是
A．①中X可為CO2濃度，適當增強光照，a會偏低
B．②中Y因素最有可能代表光照強度或光的波長
C．③中陰生植物的b點值一般要比陽生植物的小
D．④中c點以前限制光合速率的因素是CO2濃度
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年廣東省惠州市高三模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下圖為神經沖動傳導示意圖（假設各突觸生理性質大體一樣且都為興奮性突觸），說法正確的是(神經元示意圖 )
A．該圖顯示有三個突觸
B．神經沖動經此結構傳遞后表現為正反饋
C．神經沖動經此結構傳遞后加強了作用的持久性
D．該圖顯示興奮在突觸間的傳遞是多向的
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年安徽省（皖南八校）高三第三次聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
類似于細胞分泌蛋白形成過程中的囊泡可以將“貨物”準確運輸到目的地并被靶膜識別。下圖表示囊泡膜與靶膜的識別原理及融合過程，其中GTP具有與ATP相似的生理功能，V- SNARE(V)和T- SNARE( T)分別是囊泡膜和靶膜上的蛋白質。下列敘述不正確的是
A.囊泡膜與靶膜的融合體現了生物膜的流動性
B．高爾基體膜可以形成囊泡，細胞膜則不可以
C．V與T的特異性結合，保證了囊泡對貨物的準確運輸
D．囊泡對貨物的準確運輸需要消耗細胞代謝產生的能量
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年貴州省畢節市高一上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
把鼠肝細胞磨碎經高速離心后可分為4個層次，分析發現第三層含有較多的有氧呼吸酶，據此可推斷此層分布的一種細胞器最可能是
A. 線粒體 B. 葉綠體 C. 高爾基體 D. 內質網
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