A、禽流感病毒感染人體后引起機體發熱 |
B、血糖過低,引起腎上腺素分部增多 |
C、飲食過咸,引起抗利尿激素分泌增多 |
D、環境溫度下降,甲狀腺激素分泌增多 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、CD段馬蜂種群密度較低的原因是性別比例失調 |
B、DE段馬蜂的年齡組成為穩定型 |
C、EF段馬蜂種群不存在生存斗爭 |
D、FG段馬蜂種群的增長速率幾乎為零 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、單側光照引起生長素分布不均 |
B、感受光刺激的部位是上胚軸切段的頂端 |
C、生長素只能由形態學上端向形態學下端運輸 |
D、生長素能促進上胚軸切段生長 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
實驗名稱 | 實驗操作 | 預期結果 | |
A | 葉綠體中色素提取和分離 | 將色素濾液迅速連續畫在已制備好的濾紙條上,放入層析液 | 分離出四種色素 |
B | 低溫誘導植物染色體數目的變化 | 設置不同溫度梯度的低溫進行實驗 | 能確定染色體加倍的溫度 |
C | DNA的粗提取與鑒定 | 用高濃度的氯化鈉溶液溶解額DNA | 能除去在高濃度鹽中不能溶解的雜質 |
D | 探究NAA促進插條生根的濃度 | 用高濃度組的NAA溶液浸泡插條基部 | 觀察生根情況以確定最適濃度 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、此生物一定是動物,因為能合成糖元 |
B、淀粉和糖元,都屬于多糖 |
C、此生物一定是植物,因為能合成淀粉 |
D、麥芽糖為二糖,葡萄糖為單糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、糖原和VLDL都含有C、H、O、N元素 |
B、VLDL是以自由擴散方式分泌到細胞外的 |
C、VLDL的合成過程必須要有內質網的參與 |
D、糖原和脂肪是細胞生活的主要能源物質 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、一項 | B、兩項 | C、三項 | D、四項 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、它是在達爾文自然選擇學說的基礎上,經過不斷修定、補充與完善而形成的科學理論 |
B、種群密度的變化對其基因頻率的改變無影響作用 |
C、種群共用一個基因庫,它是生物進化的基本單位 |
D、“突變”是指基因突變和染色體變異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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