A. | 水族箱內的生物構成一個人工生物群落 | |
B. | 不需要身水族箱輸入外界的物質和能量 | |
C. | 定時記錄水族箱內生物種類與數量變化 | |
D. | 各營養級生物的比例不同會影響演替速度 |
分析 生態瓶制作要求:
1、生態瓶必須是封閉的;
2、生態瓶中投放的幾種生物必須具有很強的生活力,成分齊全(具有生產者、消費者和分解者)生態瓶中能夠進行物質循環和能量流動,在一定時期內保持穩定;
3、生態瓶的材料必須透明;
4、生態瓶宜小不宜大,瓶中的水量應占其容積的4/5,要留出一定的空間;
5、生態瓶的采光用較強的散射光;
6、選擇生命力強的生物,動物不宜太多,個體不宜太大.
解答 解:A、水族箱內有動物、植物和微生物,這些生物共同構成一個群落,A正確;
B、水族箱要放在避免陽光直射的地方,從而使植物能夠獲得充足的光能,以維持水族箱中生物的生存,B錯誤;
C、實驗目的為“探究水族箱中群落演替”,因此需要定時記錄水族箱內生物種類與數量變化,C正確;
D、各營養級生物的比例不同會影響演替速度,D正確.
故選:B.
點評 本題以探究水族箱中群落演替為題材,考查學生理解生態系統的結構、功能以及穩定性、光合作用和呼吸作用的相關知識,是新課標形式下的高考命題的熱點.
科目:高中生物 來源:2014-2015學年河北省高二第二學期二調考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述中正確的是( )
A.細胞中的基因都在染色體上
B.減數分裂過程中染色體與核基因的行為一致
C.細胞中的染色體與DNA分子一一對應
D.非等位基因在形成配子時自由組合,非同源染色體在減數第二次分裂后期也是自由組合的
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 感受器是指感覺神經末梢,效應器是指運動神經末梢 | |
B. | 興奮在神經纖維上傳導時膜內膜外的電流同時從興奮部位流向未興奮部位 | |
C. | 興奮可以從上一個神經元的軸突傳到下一個神經元的樹突也可以傳到下一個神經元的胞體 | |
D. | 反射過程經過的突觸越多,反射完成的速度越快 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 只有一項敘述正確 | B. | 只有兩項敘述正確 | ||
C. | 只有三項敘述正確 | D. | 不只三項敘述正確 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
元素 | O | C | H | N | P | S |
玉米細胞(干重) | 44.43 | 43.57 | 6.24 | 1.46 | 0.20 | 0.17 |
人細胞(干重) | 14.62 | 55.99 | 7.46 | 9.33 | 3.11 | 0.78 |
活細胞 | 65.0 | 18.0 | 10.0 | 3.0 | 1.40 | 0.30 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 題干中存在捕食、競爭等種間關系 | |
B. | 這個例子說明信息交流可以調整種間關系,維持生態系統的穩定 | |
C. | 如果采蜜人的活動增加過快,雖然有利于響蜜鴷的生存,卻可能影響森林的生態穩定 | |
D. | 響蜜鴷與蜜獾主要利用物理信息交流 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞學說的建立揭示了細胞統一性和生物體結構統一性 | |
B. | 羅伯特森在電鏡下觀察到細胞膜的暗-亮-暗三層結構后,大膽提出所有生物膜都由蛋白質-脂質-蛋白質三層結構構成 | |
C. | 噬菌體侵染細菌的實驗表明DNA是主要的遺傳物質 | |
D. | 恩格爾曼用水綿和好氧細菌所做的實驗表明氧氣是由葉綠體釋放的,葉綠體是光合作用的場所 |
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