A、酵母菌比乳酸菌代謝速度更快,所以繁殖快 |
B、乳酸菌只有質粒,沒有核DNA,更沒有染色體 |
C、蛋白質加工都要內質網、高爾基體參與 |
D、兩種生物都能在無氧條件下生活、繁殖 |
類 別 | 原核細胞 | 真核細胞 |
細胞核 | 無成形的細胞核,無核膜、核仁、染色體,只有擬核 | 有成形的細胞核,有核膜、核仁和染色體 |
細胞質 | 只有核糖體,沒有其它復雜的細胞器 | 有核糖體、線粒體等,植物細胞還有葉綠體等 |
細胞壁 | 細胞壁主要成分是肽聚糖 | 植物細胞壁的主要成分是纖維素和果膠 |
分裂方式 | 二分裂 | 有絲分裂、無絲分裂和減數分裂 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、糖類的鑒定和脂肪的鑒定 |
B、蛋白質的鑒定和脂肪的鑒定 |
C、糖類的鑒定和觀察DNA和RNA在細胞中的分布 |
D、脂肪的鑒定和觀察DNA和RNA在細胞中的分布 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生長素是植物體內合成的天然化合物,乙烯是體外合成的外源激素 |
B、生長素在植物體內分布廣泛,乙烯僅存在于果實中 |
C、生長素有多種生理作用,乙烯的作用只是促進果實的成熟 |
D、生長素有促進果實發育的作用,乙烯有促進果實成熟的作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、水是人體細胞中含量最多的化合物 |
B、細胞的代謝旺盛,自由水的含量增多 |
C、休眠或越冬的植物體內自由水與結合水的比值下降 |
D、衰老的細胞中含水量增多,細胞裂解凋亡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、通過消毒不能殺死物體內所有的微生物 |
B、根據培養皿中菌落數可以準確計算樣品中含有的活菌實際數目 |
C、平板劃線法不可用于微生物的計數 |
D、使用過的培養基及培養物必須經過滅菌后才能丟棄 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、讓其與雜合體交配 |
B、讓其與純合體交配 |
C、讓其與隱性類型交配 |
D、讓其與顯性類型交配 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①④⑤ | B、①③⑤ |
C、②④⑤ | D、②③⑤ |
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