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10.科研工作者將基因型為Bb的某植物幼苗用秋水仙素處理,使其成為四倍體,再將該四倍體產生的配子進行離體培養成幼苗后再用秋水仙素處理使染色體加倍,依據上述材料,你認為正確的判斷組合是(  )
①最終獲得的后代有2種表現型和3種基因型
②上述育種方式包含了多倍體育種和單倍體育種
③最終獲得的后代都是純合子
④第二次秋水仙素處理后得到的植株是可育.
A.①②③B.①②④C.①②③④D.②③④

分析 1、單倍體育種是植物育種手段之一.即利用植物組織培養技術(如花藥離體培養等)誘導產生單倍體植株,再通過某種手段使染色體組加倍(如用秋水仙素處理),從而使植物恢復正常染色體數.單倍體育種的優點是明顯縮短育種年限,且后代都是純合子.
2、多倍體育種最常用最有效的方法是用秋水仙素處理萌發的種子或幼苗,使其染色體數目加倍.
Bb培養后秋水仙素處理使之染色體加倍獲得BBbb個體,該個體產生的配子有1BB、1bb、4Bb三種類型的單倍體,秋水仙素處理后獲得的是1BBBB、1bbbb、4BBbb(雜合)個體.

解答 解:①最終獲得的后代基因型為1BBBB、bbbb、BBbb,所以有2種表現型和3種基因型,①正確;
②上述育種方式包含了多倍體育種和單倍體育種,②正確;
③最終獲得的后代有BBBB、bbbb、BBbb,其中BBbb個體是雜合子,③錯誤;
④第一次、第二次秋水仙素處理后得到的植株都是可育的,④正確.
所以①②④正確.
故選:B.

點評 本題主要考查學生對知識的理解和分析能力.二倍體生物體細胞中基因成對存在,生殖細胞中基因成單存在.單倍體和單倍體育種的概念容易混淆.單倍體是用配子發育成一個個體,單倍體育種是利用花藥離體培養,秋水仙素處理萌發的種子或幼苗使其染色體數目加倍.單倍體育種和多倍體育種的原理是染色體數目變異.

練習冊系列答案
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