分析 1、細菌細胞是原核細胞,原核細胞沒有以核膜為界限的細胞核,該細胞與植物細胞相比,所共有的結構包括細胞壁、細胞膜、細胞質和核糖體.
2、?嫉恼婧松铮壕G藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生動物(如草履蟲、變形蟲)及動、植物.
3、?嫉脑松铮核{藻(如顫藻、發菜、念珠藻、藍球藻)、細菌(如乳酸菌、硝化細菌、大腸桿菌等)、支原體、放線菌.
4、此外,病毒既不是真核也不是原核生物.
5、自養生物能把無機物和成有機物.
6、原核生物和真核生物都具有核糖體,病毒沒有核糖體.
7、真核生物具有染色體,原核生物和病毒都沒有染色體.
8、病毒必須寄生在活細胞內才能進行生活及繁殖
解答 解:(1)自養生物能把無機物和成有機物,如能進行光合作用和化能合成作用的生物,能把無機物和成有機物是自養生物,②發菜、④藍藻、⑦蘋果樹能夠進行光合作用,是自養生物.
(2)原核生物和真核生物都具有核糖體,病毒沒有核糖體,即除了⑥HIV、⑧埃博拉病毒以外,其他的①②③④⑤⑦⑨都具有核糖體.
(3)真核生物具有染色體,原核生物和病毒都沒有染色體,③⑤⑦⑨是真核生物,具有染色體.
(4)病毒僅由蛋白質和核酸構成,如⑥HIV、⑧埃博拉病毒,病毒必須寄生在活細胞內才能進行生活及繁殖.
故答案為:
(1)②④⑦
(2)①②③④⑤⑦⑨
(3)③⑤⑦⑨
(4)⑥⑧活細胞
點評 本題考查細胞種類,對于此類試題,考生需要掌握一些?嫉纳锼鶎俚念悇e,特別是原核生物,包括藍藻、細菌、支原體、衣原體、放線菌,其中對于細菌的判斷,要掌握技巧,一般在菌字前有“桿”、“球”、“螺旋”和“弧”等字樣的都為細菌.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 突變會造成基因頻率的改變 | |
B. | 基因頻率是指某個基因占全部等位基因數的比率 | |
C. | 基因頻率越大,突變率越高 | |
D. | 自然選擇會使原來同一種群的基因頻率向著一定方向改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在人體中,穩態的維持都只有神經調節 | |
B. | 內環境的穩態就是指①③④中溫度、滲透壓及pH的相對穩定 | |
C. | 若②為肌肉細胞,則a處的葡萄糖濃度高于b處 | |
D. | ①中的蛋白質含量高于④中的,其最終匯入血漿參與血液循環 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 方式①②的信息傳遞緩慢,方式③傳遞迅速 | |
B. | 方式③的信息傳遞不通過體液 | |
C. | 體溫調節可能涉及①②③三種傳遞方式 | |
D. | 方式①②的信息傳遞都經過血液循環 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | PM2.5可以進入人體內環境,比如肺泡中 | |
B. | 顆粒物進入呼吸道引起咳嗽屬于條件反射 | |
C. | PM2.5有可能成為過敏原,誘發過敏反應 | |
D. | 酸性顆粒物進入血液會使血漿pH明顯下降 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 滸苔能進行光合作用 | B. | 藍藻能進行光合作用 | ||
C. | 藍藻能污染水源 | D. | 滸苔有真正的細胞核,藍藻有擬核 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | C過程中多倍體細胞的出現可以是秋水仙素的處理的結果,其作用的時期為階段E | |
B. | 一個二倍體細胞分裂過程中,具有完全相同的兩套染色體的是階段G | |
C. | A階段時細胞中最活躍的兩種細胞器為線粒體和核糖體 | |
D. | D過程稱為細胞分化,在胚胎發育時期達到最大限度,此過程中細胞遺傳物質發生改變 |
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