A、在代表雌配子的小桶中放人兩種彩球各10個 |
B、在代表雄配子的小桶中放人兩種彩球各10個 |
C、在每次隨機抓取彩球之前搖動小桶,使桶內小球充分混合 |
D、在抓取10次后記錄并統計分析彩球組合類型比例 |
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2 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞分化具有持久性 |
B、細胞分化一般是不可逆的 |
C、細胞分化是基因選擇性表達的結果 |
D、分化的細胞仍具有全能性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③ | B、②③④ |
C、②④⑤ | D、①④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、頭發變白是由于黑色素細胞凋亡導致細胞內酪氨酸酶減少 |
B、效應T細胞與癌細胞結合,使癌細胞裂解后被清除屬于細胞凋亡 |
C、細胞凋亡是在不利的環境下發生的 |
D、細胞凋亡只發生在胚胎發育過程中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、A點時兔群數量較少,因而不存在生存斗爭 |
B、B點時兔群的年齡組成為增長型 |
C、BC段兔群的種內斗爭最激烈 |
D、DE段兔群的自然增長率最大 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、a為樹突末梢,構成突觸小體 |
B、1中物質通過協助擴散釋放到2中 |
C、2中的神經遞質屬于內環境的成分 |
D、在反射弧中信號傳遞方向是a→b |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、皮膚血管多數收縮 |
B、汗液分泌減少 |
C、骨骼肌出現“戰栗” |
D、皮膚散熱增加 |
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