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20.HIV是一種RNA病毒,其通過攻擊人體T細胞而導致人體免疫力下降.下列相關說法正確的是(  )
A.造血干細胞在骨髓中分化成T細胞的過程中遺傳信息不改變
B.T細胞識別HIV后產生的淋巴因子能與HIV結合并形成沉淀
C.被HIV感染后的艾滋病患者的細胞免疫比體液免疫受影響更大
D.可在艾滋病患者的血液、精液、唾液等內環境中檢測到HIV

分析 HIV病毒是RNA病毒,主要攻擊人體的T淋巴細胞,由于T淋巴細胞在體液免疫過程中起呈遞抗原給B細胞、分泌淋巴因子促進B細胞增殖、分化形成漿細胞的作用,而題意免疫過程中大多數抗原都要有吞噬細胞吞噬、處理并由T淋巴細胞呈遞,因此艾滋病患者的體液免疫顯著降低;人體的細胞免疫離不開T淋巴細胞,因此艾滋病患者幾乎喪失一切細胞免疫功能.

解答 解:A、T細胞是在胸腺中成熟的,不是在骨髓中成熟的,A錯誤;
B、能與HIV病毒結合的是抗體,抗體是由B淋巴細胞分化形成的漿細胞產生的,T細胞識別HIV病毒后產生的淋巴因子不能與HIV病毒結合形成沉淀,B錯誤;
C、由于HIV病毒主要攻擊T淋巴細胞,細胞免疫過程中離不開T淋巴細胞,因此被HIV感染后的艾滋病患者的細胞免疫比體液免疫受影響更大,C正確;
D、血液、精液、唾液不是內環境,D錯誤.
故選:C.

點評 本題的知識點是T淋巴細胞在細胞免疫和體液免疫中的作用,旨在考查學生理解并掌握體液免疫、細胞免疫的過程、形成知識網絡的能力并幾乎艾滋病知識對某些生物學問題進行解釋、推理、判斷的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015秋•鷹潭校級月考)幾種性染色體異常果蠅的性別、育性等如圖所示.

(1)正常果蠅在減數第一次分裂中期的細胞內染色體組數為 ,在減數第二次分裂后期的細胞中染色體數是 條.

(2)白眼雌果蠅(XrXr Y)最多能產生Xr、XrXr、 四種類型的配子.該果蠅與紅眼雄果蠅(XR Y)雜交,子代中紅眼雌果蠅的基因型為

(3)用黑身白眼雌果蠅(aa XrXr)與灰身紅眼雄果蠅(AA XRY)雜交,F1雌果蠅表現為灰身紅眼,雄果蠅表現為灰身白眼.F2中灰身紅眼與黑身白眼果蠅的比例為 ,從F2灰身紅眼雌果蠅和灰身白眼雄果蠅中各隨機選取一只雜交,子代中出現黑身白眼果蠅的概率為

(4)用紅眼雌果蠅(XRXR)與白眼雄果蠅(Xr Y)為親本雜交,在F1群體中發現一只白眼雄果蠅(記為“M”),M果蠅出現的原因有三種可能:第一種是環境改變引起表現型變化,但基因型未變;第二種是親本果蠅發生基因突變;第三種是親本雌果蠅在減數分裂時X染色體不分離.請設計簡便的雜交試驗,確定M果蠅的出現是由哪一種原因引起的.實驗步驟:

結果預測:I.若 ,則是環境改變;

Ⅱ.若 ,則是基因突變;

Ⅲ.若 ,則是減數分裂時X染色體不分離.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省宜春市高三上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•豐城市校級月考)某同學利用光學顯微鏡對4種實驗材料進行研究,下面①~⑧中前面是實驗材料,后面是觀察到的結構或現象,正確的有幾項( )

①蝗蟲初級精母細胞,同源染色體聯會

②黑藻葉,線粒體呈綠色

③恩格爾曼的水綿實驗,好氧細菌分布在葉綠體所有受光的部位

④口腔上皮細胞,細胞質紅色面積比細胞核綠色面積小

⑤用丙酮從雞的紅細胞中提取脂質,在水面鋪展成單分子層,面積恰為紅細胞膜表面積的兩倍

⑥電鏡下觀察植物葉肉細胞的細胞核,可以看到的主要結構有核膜、核仁和染色體

⑦除了細胞之間形成通道外,細胞之間的信息交流都要通過細胞膜上的受體來實現

⑧在制備細胞膜的實驗中,紅細胞一般要先用適量的生理鹽水稀釋.

A.二項 B.三項 C.四項 D.五項

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.以SARS病毒核衣殼蛋白為抗原,利用細胞工程方法可制備出SARS病毒的單克隆抗體.請根據圖回答以下問題:
(1)首先將特定的抗原注射入小鼠體內,然后從小鼠的脾臟中獲得B淋巴細胞.
(2)將B淋巴細胞與小鼠的骨髓瘤細胞融合成雜交瘤細胞,融合過程中使用的與植物體細胞雜交不同的誘導因素是滅活的病毒.經過誘導后,考慮兩兩融合,能獲得3種雜交細胞,因此還要用特定的選擇性培養基進行篩選,通過多次最終篩選獲得的雜種細胞應具有的特點是既能無限增殖,又能產生所需抗體.
(3)將雜交瘤細胞在體外條件下進行大規模培養,培養基是按照細胞的需求將各種營養物質按一定比例進行配制的,該培養基需加入糖、氨基酸、無機鹽和促生長因子、微量元素及血清血漿等,通入二氧化碳的主要目的是維持pH穩定.
(4)該技術的基礎是動物細胞培養,利用制備的單克隆抗體可準確地診斷出SARS病毒感染者,原理是針對SARS病毒的抗體具有特異性,可以與SARS病毒特異性結合.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖為某種遺傳病的家系圖,圖中黑色(2、8、9、10)的表示患病的男女,白色為不患病的個體.仔細分析該圖,回答以下問題:
(1)該遺傳病屬于隱性(顯或隱)遺傳病,患病基因在常染色體上.
(2)7號可能的基因型是AA和Aa( 相關基因用A和a表示 ).
(3)若5號和6號希望再生一個孩子,那么預測出現以下兩種情況的幾率:
孩子不患病的幾率$\frac{3}{4}$,是女攜帶者的幾率$\frac{1}{4}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.某植物種群中,AA基因型個體占40%,aa基因型個體占20%.已知aa在開花前死亡.若該種群植物之間能自由傳粉,則下一代中Aa基因型個體出現的頻率以及A、a基因頻率分別為(  )
A.37.5%  75%  25%B.12.5%  75%  25%C.25%  75%  25%D.48%  60%  40%

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.農桿菌中的Ti質粒上有SalⅠ、HindⅢ、BamHⅠ三種限制酶切割位點,同時還含有抗四環素基因和抗氨芐青霉素基因.利用此質粒獲得轉基因抗鹽煙草的過程如圖所示,請回答下列問題.

(1)基因工程操作中,除了圖中的各種工具外,還需要DNA連接酶.
(2)在構建重組質粒時,應選用SalI、HindIII兩種酶對質粒和含抗鹽基因的DNA進行切割,以保證重組DNA序列的唯一性.
(3)為篩選出導入了重組質粒的農桿菌,應在培養基中加入氨芐青霉素.
(4)含有重組Ti質粒的農桿菌進入煙草細胞后,目的基因將插入到煙草細胞的染色體DNA上.
(5)將轉入抗鹽基因的煙草細胞培育成完整的植株需要用植物組織培養技術,此過程除營養物質外還必須向培養基中添加植物激素(生長調節劑、生長素和細胞分裂素).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列有關生物變異與進化的敘述,正確的是(  )
A.通過共同進化的過程可導致生物多樣性
B.自然環境改變可導致物種的基因頻率發生定向改變
C.染色體加倍可導致多倍體高度不育
D.姐妹染色單體交叉互換可導致基因結構改變

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.垂體、下丘腦與免疫細胞之間存在如圖所示的聯系,請據圖回答:

(1)物質甲為生長激素,其從垂體細胞分泌到細胞外的運輸方式是胞吐.
(2)若某人被抗原感染后2天內體溫維持在38℃,則說明這2天中其產熱量與散熱量的關系是相等.
(3)細胞X、Y、Z中全能性最小的是z,能分化為細胞Z的除圖示細胞外還有記憶細胞.
(4)由圖可推知,物質甲可促進兩種物質的生成,它們分別是淋巴因子、抗體;若該抗原已進入細胞中,則圖中X細胞會增殖分化對其進行免疫.
(5)該抗原與人體內某細胞膜上的某載體蛋白結構類似而導致人體患病,這屬于免疫失調中的自身免疫病,圖示過程體現了人體的體液-免疫調節機制.

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