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圖1甲是突觸結構模式圖,圖1乙表示神經纖維上膜電位的變化情況.請據圖分析回答:

(1)結構1的形成與細胞內的
 
(填細胞器名稱)有關.在圖甲的結構中,當神經沖動傳到末梢時,結構1中的神經遞質通過
 
方式被釋放到結構2處,2處的液體屬于
 
.結構3的化學本質是
 
,它對遞質的識別起著重要作用.神經調節中神經遞質的作用是
 

(2)離體神經纖維某一部位受到適當刺激時,受刺激部位細胞膜兩側會出現暫時性的電位變化,產生神經沖動.圖乙表示某部位受刺激前后,膜兩側電位差的變化.據圖可知 a線段表示
 
電位;b點膜兩側的電位差為
 
mV,此時Na+
 
(內流、外流或進出平衡).如果神經纖維膜對Na+通透性降低,動作電位將
 
(變大、變小或不變).
(3)神經是由許多神經纖維集中在一起,外面包裹著結締組織膜構成.某同學用靈敏電流計先測某神經纖維膜的電位變化如圖2所示.當該同學增大刺激強度時該神經纖維興奮強度并不增加,但當將兩極置于該神經纖維所在神經表面時,卻發現隨刺激強度增大,所測興奮強度不斷增加,直到某一最大值(注:神經外面包裹著結締組織膜不影響電位變化),你認為可能的原因是
 
考點:突觸的結構,細胞膜內外在各種狀態下的電位情況
專題:
分析:據圖分析,1表示突觸小泡,2表示突觸間隙,3表示突觸后膜上的受體;據圖2分析,在神經纖維的左邊給予適宜的刺激,左邊接頭先興奮,右邊處于靜息狀態,電位表偏轉一次;接著右邊接頭再興奮,左邊恢復靜息狀態,電位表再偏轉一次,方向相反.
解答: 解:(1)突觸小泡的形成與高爾基體有關;當神經沖動傳到末梢時,突觸小泡運輸到突觸前膜,通過胞吐方式釋放神經遞質,神經遞質特異性的與突觸后膜上的受體結合,引起突觸后膜的興奮或抑制,受體的化學本質是糖蛋白,神經元之間的液體屬于組織液.
(2)據圖乙分析,a線段表示靜息電位;b點膜兩側的電位差為0mV,此時Na+內流,造成膜兩側的電位表現為內正外負;如神經纖維膜對Na+通透性降低,動作電位將變小.
(3)組成神經的各神經纖維興奮所需的刺激強度不同,則增大刺激強度時某些神經纖維興奮強度并不增加,當將兩極置于該神經纖維所在神經表面時,隨刺激強度增大,所測興奮強度不斷增加,直到某一最大值.
故答案為:
(1)高爾基體    胞吐   組織液     糖蛋白(或蛋白質)   引起突觸后膜的興奮或抑制
(2)靜息電位    0     內流     變小
(3)組成神經的各神經纖維興奮(或產生動作電位)所需的刺激強度不同(,或各神經纖維的興奮性不同,答案合理即可)
點評:本題考查興奮在神經纖維上傳導和在神經元之間傳遞的相關知識,意在考查學生分析圖形和解決問題的能力,屬于中檔題,解答的本題的關鍵是靜息時,K+外流,造成膜兩側的電位表現為內負外正;受刺激后,Na+內流,造成膜兩側的電位表現為內正外負;神經遞質存在于突觸小體的突觸小泡中,由突觸前膜釋放作用于突觸后膜,使下一個神經元產生興奮或抑制.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

生物學科的發展離不開科學實驗,下面提及的實驗中有精心設置了對照實驗的是(  )
①達爾文提出了以自然選擇學說為中心的生物進化理論
②魯賓和卡門證明了光合作用釋放的氧全部來自水
③沃森和克里克提出DNA分子雙螺旋結構模型
④艾弗里證明了促使R型菌轉化成S型菌的物質是DNA.
A、②④B、①②③
C、②③④D、①③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為一高等雄性動物細胞分裂某時期結構示意圖.已知基因A位于①上,基因b位于②上,則該動物體產生Ab配子的可能是 (  )(注:四條染色體大小形狀不一樣.)
①100%   ②50%    ③25%    ④12.5%
A、①B、①②
C、①②③D、①②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖1、與2分別是細胞結構局部示意圖和細胞分裂模式圖,請據圖回答:

(1)圖1細胞中與合成和分泌抗體有關的具有膜結構的細胞器有
 
(填序號).
某科學家用3H標記的氨基酸培養液培養該細胞,結果發現在合成分泌蛋白的過程中產生了3H2O,則3H2O的生成部位是
 
(填標號),3H2O中的3H來自于氨基酸的
 
(基團).
(2)圖1 中①~⑤表示某細胞的部分細胞器,下列有關敘述正確的是
 

A.該圖一定是高倍光學顯微鏡下看到的結構
B.此細胞不可能是植物細胞,只能是動物細胞
C.結構④不能將葡萄糖分解成二氧化碳和水
D.結構①~④中都含有大量磷脂
(3)圖2甲中bc段變化的原因是
 
.乙在一般情況下,若2號染色體上基因為A,則6號和3號染色體相應位置基因分別為
 
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

多數抗旱性農作物能通過細胞代謝,產生一種代謝產物,調節根部細胞液內的滲透壓,此代謝產物在葉肉細胞中卻很難找到.
(1)在抗旱性農作物的葉肉細胞中根難找到與抗旱有關的代謝產物的根本原因是
 

(2)現有一抗旱植物,其體細胞內有一個抗旱基因R,其等位基因為r(不抗旱).R、r的部分核苷酸序列如下:r:ATAAGCATGACATTA  R:ATAAGCAAGACATTA.推測r基因形成的原因是
 

(3)研究人員在研究玉米抗旱性狀的遺傳方式的過程中發現,不抗旱玉米自交的后代中會有一些抗旱的個體,可判定該基因在細胞中的位置是位于
 
(細胞質/細胞核),其依據是
 

現已制備足夠多的R探針和r探針.通過探針來檢測某植物相關的基因型.據圖回答下列問題.
①若已提取到某抗旱植物Rr的葉肉細胞總DNA,(能、不能)
 
以DNA為模板直接擴增抗旱基因.
②R或r基因經過處理變成單鏈DNA,若該處理方法不能用解旋酶,可以采取
 
方法處理.
③若被檢植物發生A現象.不發生C現象,則被檢植物的基因型為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為翻譯過程,所示的哪一種物質或結構徹底水解后產物種類最多(  )
A、①B、②C、③D、④

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科目:高中生物 來源: 題型:

作物受澇,反而會表現出缺水癥狀.其原因不包括(  )
A、根系環境缺氧,影響礦物質吸收
B、根系生長不良
C、酒精積累,使根系中毒
D、土壤溶液濃度過高

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科目:高中生物 來源: 題型:

蛋白質分子能被肽酶降解,至于哪一肽鍵被斷裂則決定于肽酶的類型.肽酶P能斷裂帶有側鏈R4的氨基酸和相鄰氨基酸的氨基基團之間的肽鍵.下列敘述正確的是(  )
A、肽酶P可以催化1處的化學鍵斷裂
B、肽酶P可以催化2和4處的化學鍵斷裂
C、肽酶P可以催化3處的化學鍵斷裂
D、在有絲分裂間期的細胞核中可能會發生1、3鍵的形成

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科目:高中生物 來源: 題型:

番茄果實的顏色由一對基因A、a控制,下表是關于番茄果實顏色的3個雜交實驗及其結果.下列分析正確的是(  )
實驗組親本表現型F1的表現型和植株數目
紅果黃果
1紅果×黃果492504
2紅果×黃果9970
3紅果×紅果1511508
A、番茄的果實顏色中,黃色為顯性性狀
B、實驗1的親本基因型:紅果為AA,黃果為aa
C、實驗2的F1紅果番茄均為雜合子
D、實驗3的F1中黃果番茄的基因型可能是AA或Aa

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