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【題目】植物秸稈中的纖維素可被某些微生物分解,回答下列問題:

(1)分解秸稈中纖維素的微生物能分泌纖維素酶,該酶是由3種組分組成的復合酶,其中的葡萄糖苷酶可將____________分解成__________

(2)在含纖維素的培養基中加入剛果紅(CR)時,CR可與纖維素形成______色復合物。用含有CR的該種培養基培養纖維素分解菌對,培養基上會出現以該菌的菌落為中心的_____________

(3)為從富含纖維素的上壤中分離獲得纖維素分解菌的單菌落,某同學設計了甲.乙兩種培養基(成分見下表):

注:“+”表示有,“-”表示無。

據表判斷,培養基甲______〔填“能”或“不能”〕用于分離和鑒別纖維素分解菌,原因是______________________;培養基乙______〔填“能”或“不能”〕用于分離和鑒別纖維素分解菌,原因是________________________

【答案】 纖維二糖 葡萄糖 透明圈 不能 液體無瓊脂(凝固劑) 不能 無纖維素粉

【解析】試題分析:本題考查了從土壤中分離能分解纖維素的微生物的有關問題,關鍵能夠識記纖維素酶中的三種酶的水解底物和產物,準確掌握纖維素的鑒定原理、方法和現象等,再結合題意,就能準確解答各題。

(1)微生物產生的纖維素酶是一種復合酶,包括內切酶(Cx酶)、外切酶(C1酶)和葡萄糖苷酶。其中的葡萄糖苷酶可將纖維二糖分解成葡萄糖。

(2)在含纖維素的培養基中加入剛果紅(CR)時,CR可與纖維素形成紅色復合物。用含有CR的該種培養基培養纖維素分解菌時,培養基上會出現以該菌的菌落為中心的透明圈。

(3)分析表格可知,培養基甲中無瓊脂,屬于液體培養基,不能用于分離和鑒別纖維素分解菌,纖維素分解菌鑒別培養基屬于固體培養基,培養基乙沒有纖維素,因此也不能用于分離和鑒別纖維素分解菌。

練習冊系列答案
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【題目】正常情況下,當人體局部組織活動增加時,代謝產物增加,此時組織中的()
A.組織液增加,淋巴增加
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D.組織液減少,淋巴減少

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【題目】請回答基因工程方面的有關問題:

(1)利用PCR技術擴增目的基因,其原理與細胞內DNA復制類似(如下圖所示)。圖中引物中為單鏈DNA片段,它是子鏈合成延伸的基礎。

①從理論上推測,第四輪循環產物中含有引物A的DNA片段所占比例為_________

②在第_______輪循環產物中開始出現兩條脫氧核苷酸鏈等長的DNA片段,第四輪出現了_______個等長的DNA片段。

(2)設計引物是PCR技術關鍵步驟之一。某同學設計的兩組引物(只標注了部分堿基序列)都不合理(如上圖),請分別說明理由。

第一組:____________________________________________________

第二組:__________________________

(3)用限制酶EcoRV、MboI單獨或聯合切割同一種質粒,得到DNA片段長度如下圖(1kb即1000個堿基對),請在答題卡的指定位置畫出質粒上EcoRV、MboI的切割位點,并標注片段的長度。____________

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【題目】制作洋蔥根尖細胞有絲分裂裝片的過程,正確的步驟是(  )
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【題目】人類單基因遺傳病可分為常染色體顯性遺傳病、常染色體隱性遺傳病、伴X顯性遺傳病、伴X隱性遺傳病和伴Y遺傳病共五類(不考慮XY染色體的同源區段)。以下是五類遺傳病的家庭遺傳系譜圖,相關敘述錯誤的是

A. l號家庭所患遺傳病可能是紅綠色盲,該病在自然人群中男性患者多于女性

B. 如果再生孩子,2號和3號家庭子代的患病概率與性別無關

C. 如果考慮優生,建議4號家庭的患病兒子結婚后,選擇生女孩

D. 5號家庭患病女兒與正常男性婚配,生一個兒子患病的概率一定為1/4

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C液泡和高爾基體 D中心體和核糖體

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A糖類、脂肪、ATP、光能

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CATP、脂肪、光能、糖類

D糖類、ATP、脂肪、光能

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【題目】下圖為基因的作用與性狀的表現流程示意圖。正確的選項是。

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B. ②過程中只需要mRNA、氨基酸、核糖體、酶、ATP即可完成

C. 人的鐮刀型細胞貧血癥是基因通過控制蛋白質的合成而直接控制性狀

D. 若某段DNA上堿基序列發生了改變,則形成的mRNA、蛋白質一定會改變

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A1/3倍 B1/2倍 C2倍 D3倍

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