【題目】下列有關生態系統的信息傳遞的敘述，正確的是
A．生態系統中的物理信息都來自無機環境
B．動物的行為信息只在同種生物之間進行
C．信息傳遞能調節不同生物的種間關系
D．生物防治中使用的信息都是化學信息
階梯計算系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于基因重組的說法不正確的是
A. 減數第一次分裂后期，非同源染色體上非等位基因的自由組合屬于基因重組
B. 受精作用過程中配子的自由組合屬于基因重組
C. 我國科學家培育抗蟲棉，利用的原理是基因重組
D. 將活的R菌與加熱殺死的S菌混合，部分R菌轉化為S菌屬于基因重組
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于人體免疫的敘述，正確的是（ ）
A.T細胞受到抗原刺激后直接轉變為效應T細胞
B.B細胞受到抗原刺激后增殖分化直接產生抗體
C.過敏反應是人體特異性免疫應答的一種異常生理現象
D.人體內的吞噬細胞只參與非特異性免疫過程
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【題目】果蠅細胞中，某個基因編碼蛋白質的區段中部插入190個堿基對，有關敘述正確的是
A．該變異屬于染色體結構的變異 B．根尖成熟區細胞可發生此過程
C．該變異可能會導致翻譯過程提前終止 D．該細胞的子細胞中遺傳信息不會改變
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【題目】夏季晴天，在種植綠色植物的密閉大棚中測定某種氣體含量，結果如圖所示。請分析回答：
（1）圖中測定的氣體是__________，判斷的依據是__________。
（2）24小時中植物體內有機物含量在____點對應的時間最多，ef段氣體相對含量下降的原因是__________。
（3）該植物24小時內__________（填“有”或“沒有”）有機物的積累，原因是__________。
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【題目】溶酶體是細胞內的“消化車間”，內含多種酸性水解酶。以下相關分析合理的是
A. 人體紅細胞的凋亡需要溶酶體的酶發揮作用
B. 溶酶體內的酶在堿性條件下活性一般較高
C. 溶酶體酶不是分泌蛋白，不需要內質網加工
D. 細胞內衰老、損傷的細胞器可被溶酶體分解
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【題目】為了研究溫度對某種酶活性的影響，設置三個實驗組:A組（20℃)、B組（40℃）和C組(60℃)，測定各組在不同反應時間內的產物濃度(其他條件相同)，結果如圖。下列敘述錯誤的是
A. 該酶的最適溫度是40℃
B. 該實驗需要在酶的最適pH下進行
C. 該實驗說明酶的活性受溫度的影響
D. 通過C組可以看出，該酶在60℃下已經失活
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【題目】為檢驗某制劑對機體免疫機能的調節作用，用含不同劑量該制劑的飼料飼喂健康小鼠，一段時間后給小鼠注射綿羊紅細胞，測定小鼠血清中溶血素（針對綿羊紅細胞的抗體，能導致其溶解）的含量得到如圖結果。下列判斷錯誤的是
A. 實驗中用到的綿羊紅細胞相當于抗原
B. 溶血素其實是由漿細胞合成的特異性抗體
C. 溶血素能導致綿羊紅細胞溶解，這個過程屬于細胞免疫
D. 中劑量的該制劑對小鼠免疫機能的增強作用較大
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