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(16分)如圖甲為某湖泊生態系統的能量金字塔簡圖,其中I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養級,m1、m2代表不同的能量形式。圖乙表示能量流經該生態系統某一營養級的變化示意圖,其中a~g表示能量值的多少。請據圖作答:

(1)圖甲中,m2、m1表示的能量形式分別為 、 。圖甲中反映出來的生態系統的生物成分是 。

(2)圖乙中,若A表示營養級II所攝入(吃進)的全部能量,則C表示 ,B表示 。若圖甲中營養級I所固定的太陽能總量為x,則對應在圖乙中營養級I、Ⅱ間的能量傳遞效率是 (選用圖乙中所給字母書寫表達式)。

(3)請根據丙圖中甲乙丙丁4個種群數量變化的關系,寫出它們構成的食物鏈處于第二營養級的生物是 ,由圖中信息可判斷是 種群數量最先發生的變化進而引起其他種群發生變化。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2014-2015學年河南省商丘市高三第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在細胞中,有許多相似的膜結構。下列關于膜結構的敘述中錯誤的是

A.藍藻細胞膜向內折疊成為光合膜,其膜中含有色素和光合酶

B.線粒體內膜向內折疊形成嵴,其膜上含有全部的呼吸酶

C.神經肌肉接點處肌細胞膜折疊,其膜上有乙酰膽堿的受體

D.細胞內單位膜折疊成囊腔和細管組成內質網,有些膜上有合成磷脂的酶

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年河北省上學期高三第一次調研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

根據生長素的生理作用判斷,生長素類似物不能用于

A.促進月季插枝生根 B.棉花的保蕾保鈴C.人工培育無籽辣椒D.促進香蕉成熟

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東省深圳市高三二模生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(16分)某水產動物幼體均為雌性,存在性反轉現象。下圖表示該種動物在自然狀態下性反轉相關的生理機制,下表為有關研究結果。請回答。

組別

褪黑激素

幼體數

中間型數

雄性數

對照組

(正常飼喂)

174.3

(ng/L)

18

14

4

實驗組

(饑餓處理)

253.6

(ng/L)

18

7

11

(1)圖中下丘腦分泌的激素A為 ,該激素通過 運輸到垂體。該動物的性別表現直接取決于體內 (兩種激素)相對含量的變化。

(2)脊髓胸段含有反射弧結構中的 ,反射弧內信息傳導和傳遞的形式為 。該種動物性反轉的調節方式為 。

(3)表中數據表明,饑餓處理使該種動物雄性反轉率提高了 %,雄性個體攝食量大,生長速度快,結合圖表分析水產養殖提高該種動物產量的方法是 。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東省深圳市高三二模生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科學家以正常人及某種病患者的相應mRNA為模板合成了cDNA。已查明該患者相應蛋白質中只有32號氨基酸與正常人不同,cDNA中只有一個位點的堿基發生改變。對比結果見下表。以下有關分析合理的是

研究

對象

cDNA的堿基位點

32號氨基酸及密碼子

94

95

96

密碼子

氨基酸

正常人

G

C

G

CGC

精氨酸

C

G

C

患者

G

組氨酸

C

注:組氨酸的密碼子為CAU、CAC

A. cDNA所含的堿基數等于96 B. 合成cDNA時需要DNA解旋酶

C. 患者第94號位點堿基缺失 D.患者相應氨基酸密碼子為CAC

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東省深圳市寶安區高三四月份區調研生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以下有關種群的敘述,正確的是

A.自然環境中的種群,其K值總是不變

B.食物充裕,則種群數量曲線一定呈“J”型

C.種群基因頻率的改變意味著新物種的形成

D.調查作物植株上蚜蟲的密度可以采用樣方法

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東省惠州市高三模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

水稻栽培示意如下圖一,回答有關的問題

(1)水稻種子干重中最多的有機化合物是______,在其萌發過程中有機物的種類會 ;在生育后期種子成熟過程中,逐漸增加的激素有 。

(2)對秧苗適時擱田蹲苗,也有利于秧苗根系的發達,原理是: 。

(3)實驗小組測得種皮未突破前種子吸收的O2和釋放的CO2之比為1︰3,此時水稻細胞有氧呼吸與無氧呼吸消耗葡萄糖的比例是______________。

(4)實驗小組在光照強度和CO2濃度等條件不變的情況下,測定不同溫度對水稻葉的凈光合速率和呼吸速率的影響,結果如下圖二。據圖分析,水稻最適生長溫度是_______oC 左右。在此溫度下,每10mm2葉面積上1小時光合作用制造的葡萄糖是______μmol。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年安徽省(皖南八校)高三第三次聯考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

玉米(2N=20)是雌雄同株異花植物,有寬葉和窄葉、糯性和非糯性等性狀。已知寬葉(B)對窄葉(b)為顯性,且在玉米苗期便能識別。根據生產實踐獲知,雜交種(Bb)所結果實在數目和粒重上都比顯性純合和隱性純合品種產量高20%左右。根據上述信息回答問題:

(1)培育玉米雜交種時,需將純種寬葉玉米和純種窄葉玉米進行間行種植雜交,在人工授粉之前的基本處理是 ;在某次以寬葉為父本進行前述育種時,收獲的F1種子第二年種植偶然發現了一株窄葉玉米。科研人員對該植株相關細胞有絲分裂中期染色體數目和基因組成進行了檢測,檢測染色體數目的方法是 ,檢測基因組成的方法是 。通過檢測并分析結果如下表,請填寫表中所缺相關內容:

(2)某農場在培育玉米雜交種時,由于錯過了人工授粉的時機,導致大面積自然授粉(同株異花授粉與品種間異株異花授粉)。如果用上述自然授粉收獲的種子用于第二年種植,預計收成將比單獨種植雜交種大幅減產,因此到了收獲的季節,應收集 (填“寬葉”或“窄葉”)植株的種子,第二年播種后,在幼苗期選擇 (填“寬葉”或“窄葉”)植株栽種,才能保證產量不下降。

(3)玉米的糯性和非糯性分別由位于9號染色體上的一對等位基因T與t控制,已知無正常9號染色體的花粉不能參與受精作用。現有一株糯性植株,其染色體及基因組成如圖。減數第一次分裂過程中聯會的3條9號染色體中,任意配對的兩條染色體分離時,另一條染色體會隨機的移向細胞任一極并最終形成含1條和2條9號染色體的配子,那么以該植株為父本進行測交,后代的表現型及比例是 ,其中得到的染色體異常植株占 。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年河南省高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

水稻中非糯性(W)對糯性(w)為顯性,非糯性品系花粉所含淀粉遇碘呈藍黑色,糯性品系花粉所含淀粉遇碘呈紅褐色。下面是對純種的非糯性與糯性水稻的雜交后代進行觀察的結果,其中能直接證明孟德爾的基因分離定律的一項是 ( )

A.雜交后親本植株上結出的種子(F1)遇碘全部呈藍黑色

B.F1自交后結出的種子(F2)遇碘后,3/4呈藍黑色,1/4呈紅褐色

C.F1產生的花粉遇碘后,一半呈藍黑色,一半呈紅褐色

D.F1測交所結出的種子遇碘后,一半呈藍黑色,一半呈紅褐色

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