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1917年,摩爾根發現了一只缺刻翅雌果蠅,讓它與正常翅雄果蠅交配,后代中雄果蠅均為缺刻翅,雌果蠅均為正常翅.同年,布里奇斯發現了另一只缺刻翅紅眼雌果蠅,且該果蠅細胞學檢查發現染色體異常(如圖所示),研究表明這種染色體異常純合(雄性果蠅有一條異常的染色體,即視為純合體)會導致果蠅死亡.深入研究發現,因缺刻翅基因不能正確編碼Notch受體而影響翅的發育.請回答:
(1)摩爾根雜交實驗表明,缺刻翅基因位于
 
染色體上.翅形基因對性狀的控制表明,基因可通過控制性狀.
(2)親本中,缺刻翅雌蠅和正常翅雄蠅的基因型分別是
 
 
(顯、隱性基因分別用N、n表示).
(3)已知果蠅紅眼(基因B)對白眼(基因b)為顯性,和控制翅形的基因都位于圖中染色體的II區.從圖中看出,布里奇斯發現的缺刻翅紅眼雌果蠅可能是圖中
 
染色體發生
 
所致,該果蠅的基因型為
 

(4)布里奇斯用該紅眼缺刻翅雌蠅與白眼正常翅雄蠅雜交,子代中的缺刻翅個體占
 
,雌蠅和雄蠅的比例為
 
考點:伴性遺傳
專題:
分析:(1)摩爾根的實驗中由于后代的表現型與性別相關聯,因此該基因位于X染色體上.(2)解答本小題首先要判斷顯隱性,然后再寫基因型.(3)圖中看出,少了II區的是乙染色體,這屬于染色體結構變異中的染色體部分缺失.(4)解答本小題的關鍵是利用題干中“研究表明這種染色體異常純合(雄性果蠅有一條異常的染色體,即視為純合體)會導致果蠅死亡”這句話,判斷XY的個體不存在.
解答: 解:(1)摩爾根這一只缺刻翅雌果蠅與正常翅雄果蠅交配,后代中雄果蠅均為缺刻翅,雌果蠅均為正常翅,即性狀與性別相關聯,因此該基因位于X染色體上,而常染色體遺傳子代雌雄個體性狀無差異.研究發現,缺刻翅基因不能正確編碼Notch受體而影響翅的發育,這表明基因可通過控制蛋白質的合成來控制性狀.
(2)缺刻翅屬于伴X遺傳.若為伴X顯性遺傳,缺刻翅雌果蠅的基因型為XNXN或XNXn,正常翅雄果蠅XnY,子代個體不符合題中的描述;若為X隱性遺傳,缺刻翅雌果蠅的基因型為XnXn,正常翅雄果蠅XNY,子代符合題中描述.
(3)圖中看出來,少了II區的是乙染色體,根據染色體結構變異的概念,屬于染色體部分缺失.已知果蠅紅眼(基因B)對白眼(基因b)為顯性,和控制翅形的基因都位于圖中染色體的II區,II區缺失上邊的基因也隨之缺失,所以基因型為XXBn
(4)布里奇斯用該紅眼缺刻翅雌蠅(XXBn)與白眼正常翅雄蠅(XbNY)雜交,子代中基因型有:XXbN、XBnXbN、XY、XBnY,由于這種染色體異常純合會導致果蠅死亡,因此XY的個體不存在,所以后代中缺刻翅個體占1/3,雌蠅和雄蠅的比例為2:1.
故答案為:
(1)X   控制蛋白質的合成
(2)XnXn      XN
(3)乙  缺失  XXBn
(4)1/3       2:1
點評:本題考查伴性遺傳規律和自由組合規律的應用、遺傳圖解的寫法的能力和染色體變異的相關知識,意在考查考生能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結論的能力;理論聯系實際,綜合運用所學知識解決自然界和社會生活中的一些生物學問題的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列細胞或細胞結構中能合成多糖的有(  )
①葉綠體   ②肝細胞    ③S型肺炎雙球菌細胞    ④核糖體   ⑤骨骼肌    ⑥高爾基體.
A、①②③⑤B、①②⑤⑥
C、①②③⑤⑥D、①②③④⑤⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是從一種二倍體生物體內獲得的某個細胞的示意圖,下列描述中正確的是(  )
A、在顯微鏡下可觀察到該細胞的染色體、紡錘體及赤道板
B、該圖所示的細胞分裂過程中一般不會出現基因重組
C、該圖所示的細胞分裂時期是減數第二次分裂中期
D、此時該細胞中含有2個四分體,8個DNA分子

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科目:高中生物 來源: 題型:

興奮在中樞神經系統的傳導過程中,有時存在一個突觸引起的興奮被后一個突觸抑制的現象.下圖是突觸2抑制突觸1興奮傳導的過程示意圖,請回答:

(1)圖中所涉及的內環境構成部分是
 

(2)圖中a段表示
 
電位,b點時膜外是
 
電位.
(3)甘氨酸(Gly)在中樞神經系統中可作為神經遞質.當興奮抵達時,貯存在
 
內的Gly釋放出來,并與分布在突觸后膜上的
 
結合,使離子通道開啟
 
(陰/陽)離子內流,導致A處的興奮不能傳至B處.而釋放到突觸間隙的Gly可以通過主動運輸方式進入細胞再被細胞利用,則圖中結構①表示
 
.上述過程體現了細胞膜具有的功能是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

植物微型繁殖技術屬于植物組織培養的范疇.該技術可以保持品種的遺傳性,且 繁殖種苗的速度快.離體的葉肉細胞在適宜的條件下培養,最終能夠形成完整的植株.
(1)該技術基本操作的正確順序是
 

①外植體消毒②制備MS培養基③接種④培養⑤栽培⑥移栽
A.①→②→③→④→⑤→⑥B.②→①→③→④→⑤→⑥
C.②→①→③→④→⑥→⑤D.①→②→③→④→⑥→⑤
(2)微型繁殖過程中,適宜濃度的生長素單獨使用可誘導試管苗生根,而與
 
配比適宜時可促進芽的增殖.把試管苗轉接到新的培養基上時,需要在超凈衛作臺上進行,其原因 是避免
 
的污染
(3)將該植物試管苗i養在含不同濃度蔗糖的培養基上一段時 間后,單株鮮重和光合作用強度的變化如右圖.據圖分析,隨著培養 基中蔗糖濃度的增加,光合作用強度的變化趨勢是逐漸減小,單株鮮 重的變化趨勢是
 
.據圖判斷,培養基中不含蔗糖時,試管苗光合作用產生的有機物的量
 
 (能、不能)滿足自身最佳生長的需要.
(4)據圖推測,若要在誘導試管菌生根的過程中提髙其光合作用能力,應適當
 
 (降低,增加)培養基+蔗糖濃度/以k提高試管苗韻自養能力.^
(5)將生長狀況一致的幼苗隨機分成相等的四組,在不同溫度下處理,將其結果繪制成下表,請據表中數據分析回答下列問題:
                                    組別  A  C  C  D
                                    溫度/°C  24  25  26 27 
 處


 1  處理前總量稱量/g  m  m  m  m
 2 暗處理1小時后重量變化/g -2 -3 -4 -5
 3 接上一步,光照一小時后與處理前重量變化/g +6 +8 +5 +2
表中數據是在光照強度相同且適食的條件下測量得到的有機物(葡萄糖)重量,若給予連續適宜的光照,
 
組生長速度最快;若給予連續適宜的光照12小時,再連續黑暗處理12小時,則C組幼苗一晝夜的凈增加量,需要從空氣中吸收
 
g 二氧化碳用于光合作用.

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科目:高中生物 來源: 題型:

黃曲霉毒素AFB1存在于被黃曲霉菌污染的飼料中,它可以通過食物鏈進入動物體內并累積,引起癌變;某些微生物能表達AFB1解毒酶,將該酶添加在飼料中可以降解AFB1,清除其毒性.
(1)AFB1屬于
 
類致癌因子.
(2)黃曲霉毒素誘發肝癌發生的原理是基因突變.研究發現,黃曲霉毒素會導致p53基因(阻止細胞不正常增值的基因)失去正常功能,所以p53基因屬于
 
基因;肝癌細胞容易分散和轉移的原因是細胞表面的
 
等物質減少.
(3)如圖為采用基因工程技術生產AFB1解毒酶的流程圖,檢測酵母菌工程菌是否合成了AFB1解毒酶,應采用
 
方法.

(4)選取不含AFB1的飼料和某種實驗動物為材料,探究該AFB1解毒酶在飼料中的解毒效果.實驗設計及測定結果見下表,據表回答:

①本實驗自變量為
 

②本實驗中,反映AFB1解毒酶的解毒效果的對照組是
 

③經測定,某污染飼料中AFB1含量為100μg/kg,則每千克飼料應添加
 
克AFB1解毒酶,解毒效果最好,同時節約了成本.
(5)某醫院為確診一患者的腫瘤是良性還是惡性,切取了一小塊腫瘤組織進行培養.培養之前,腫瘤組織必須先用
 
(酶)等處理成單個細胞.

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科目:高中生物 來源: 題型:

綠色植物光合作用的影響因素是多方面的,其外界因素有光照強度、CO2的含量,溫度等;其內部因素有酶的活性、色素的數量、五碳化合物的含量等.

I.請根據圖A影響光合作用的因素分析:
(1)如果橫坐標代表光照強度,其影響光合速率主要是影響光合作用的
 
階段,此時內部限制性因素最可能是
 
.若陰生植物的光合作用曲線為c,則陽生植物的光合作用曲線最可能是
 

(2)如果橫坐標代表溫度,溫度主要通過影響
 
來影響光合速率.
(3)如果橫坐標代表CO2的含量,CO2的含量影響光合作用主要是影響
 
的產生,此時內部限制性因素最可能是
 

Ⅱ. 圖B是探究綠色植物光合作用速率的實驗示意圖,裝置中的碳酸氫鈉溶液可維持瓶內的二氧化碳濃度.該裝置放在20℃環境中.實驗開始時,針筒的讀數是0.2mL,毛細管內的水滴在位置X.30分鐘后,針筒的容量需要調至0.6mL的讀數,才能使水滴仍維持在X的位置.據此實驗回答下列問題:
(1)以釋放出的氧氣量來代表光合作用速率,該植物的光合作用速率是
 
mL/h.
(2)用這一方法測量光合作用速率,比實際的光合速率為低,原因是
 

(3)假若將該植物的葉的下表皮涂上一層凡士林,光合作用的速率會大幅度下降,原因是
 

(4)如果在原實驗中只增加光照強度,則針筒的容量仍維持在0.6mL讀數處.在另一相同實驗裝置中,若只將溫度提升至30℃,針筒容量需要調至0.8mL讀數,才能使水滴維持在X的位置上.比較兩個實驗可以得出什么結論
 

(5)將某一綠色植物置于密閉的玻璃容器中,在一定條件下不給光照,CO2的含量每小時增加8mg;如給予充足的光照后,容器內CO2的含量每小時減少36mg,據實驗測定上述光照條件下光合作用每小時產生葡萄糖30mg,那么該植物每小時葡萄糖的凈生產量是
 
毫克.

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科目:高中生物 來源: 題型:

阿爾茨海默病(AD,俗稱“老年癡呆”)是一種嚴重的中樞神經系統退行性疾病.研究表明,AD病人的神經細胞外β淀粉樣蛋白(Aβ)沉積,這種物質的沉積會損壞周圍神經細胞膜和線粒體膜,導致神經細胞的損傷.下圖表示兩類神經元及突觸的差異,請回答:

(1)在神經沖動由圖中A點傳到D點的過程中,B處興奮時膜外為
 
電位,C處發生的信號轉換是
 

(2)研究發現,病變個體中Aβ的沉積使突觸小體中線粒體損傷,引起乙酰膽堿(一種神經遞質)的合成和釋放量
 
,興奮在神經細胞之間的傳遞速率
 
,病人表現出記憶障礙.
(3)乙酰膽堿與
 
上的相應受體結合后,會立即被乙酰膽堿酯酶催化水解,其生理意義是
 

(4)向患者體內注射抗Aβ的抗體是治療AD的方法之一,其原理是
 
.結合所學知識,例舉一種制備抗Aβ的抗體的現代生物技術方法:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

水葫蘆是一種典型的水生植物,其大量繁殖已經造成了嚴重的生態問題.某研究小組為了探究pH對水葫蘆光合作用的影響,進行了如下實驗:將生長旺盛、生理狀態相似、大小相同的水葫蘆隨機、均等分成5組,各組pH分別設定為5.0、6.0、7.0、8.0、9.0,在黑暗中放置12h,然后移置光照、溫度和C02濃度等均適宜的條件下培養,隨即多次測定各組CO2吸收量(每毫克葉肉組織每小時吸收C02量)并計算凈光合速率.將實驗結果繪制成下表.請回答.
PH黑暗條件下CO2釋放量
(? mol/mg?h)
光照條件下O2釋放量
(? mol/mg?h)
5.040100
6.045150
7.060200
8.050180
9.040108
(1)除了通過測定組CO2吸收量外,還可以通過測定
 
 來測得該條件下棉花植株的掙光合速率.
(2)黑暗放置過程中,培養液的pH會發生變化,因此在測定氧氣釋放量前,需多次將各組pH分別調到原設定的pH值,這是為了控制實驗的
 
.(請在答題卡的指定位置繪制出各組水葫蘆實際光合作用結果柱形圖).
(3)進一步實驗發現:保持實驗條件不變,當pH為10.0時,黑暗條件下水葫蘆CO2的釋放速率為40umol/mg.h,光照條件下O2的生成速率為75umol/mg?h.則在該條件下晝夜12小時交替光照,水葫蘆  (填“能”或填“不能”)正常生長繁殖,原因是
 

(4)研究發現pH改變影響水葫蘆葉肉細胞的光合作用速率,推測其作用部位很可能是葉綠體的
 

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同步練習冊答案
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