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20.如圖是探究有活性的水稻種子呼吸作用的裝置,請回答下列問題:
(1)將種子浸透的作用是增加種子細胞中的自由水,從而增強
種子的代謝.
(2)實驗開始時,紅色小液滴位于0點,在其它條件適宜的情況下,
一段時間后,紅色小液滴將向左移動.原因主要是浸透的種子進行有氧呼吸,
產生的CO2被KOH溶液吸收后導致瓶內氣壓下降.小液滴停止移動后,種子的呼吸
方式應是無氧呼吸,其反應式是C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+能量(少量).
(3)為確保紅色小液滴的移動僅由種子的生理活動引起,需另設一個裝置,該裝置的金屬網上應放置等量、煮熟(或死亡)的同種種子,其他部分與原裝置相同.

分析 上圖實驗裝置中種子細胞進行呼吸作用,消耗氧氣,釋放二氧化碳,釋放的二氧化碳能被氫氧化鉀吸收.裝置中使用KOH可以吸收種子細胞呼吸釋放的二氧化碳.實驗前浸泡種子目的是:讓種子增加自由水的含量,促進細胞呼吸,使代謝增強.有氧呼吸消耗的氧氣的量等于產生的二氧化碳的量,但是二氧化碳被KOH溶液吸收,試管中的氣體體積變小,則紅色小液滴將向左移動,具體的變化值可表示種子有氧呼吸消耗的氧氣的體積.

解答 解:(1)將種子浸透的作用是增加種子細胞中的自由水,從而增強種子的代謝.
(2)浸透的種子進行有氧呼吸,產生的CO2被KOH溶液吸收后導致瓶內氣壓下降.因此一段時間后,紅色小液滴將向左移動.小液滴停止移動后,種子的呼吸方式應是無氧呼吸,其反應式是C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+能量(少量).
(3)在恒定的外界條件下,要確保紅色小液滴的移動僅由種子的生理活動引起,可設置一個對照試驗,但需滿足單一變量原則,試管內金屬網上需要放同種、數量相等、死的種子或煮熟的種子.
故答案為:
(1)自由
(2)左     浸透的種子進行有氧呼吸,產生的CO2被KOH溶液吸收后導致瓶內氣壓下降
無氧呼吸                C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+能量(少量)
(3)等量、煮熟(或死亡)的同種種子

點評 本題結合實驗過程圖,考查細胞呼吸的相關知識,意在考查考生分析題圖獲取有效信息的能力;能理解所學知識要點,把握知識間內在聯系的能力;能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結論.

練習冊系列答案
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編號12345678
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光照強度/lx1 00001 00001 00001 0000
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