科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 細胞質基質 線粒體基質 線粒體內膜 | |
| B． | 線粒體內膜 線粒體基質 細胞質基質 | |
| C． | 細胞質基質 線粒體內膜 線粒體基質 | |
| D． | 線粒體內膜 細胞質基質 線粒體基質 |
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科目：高中生物 來源：2016高考大聯考（一）【江蘇卷】 題型：
基因印記是指在配子或合子的發生期間，來自親本的等位基因在發育過程中產生專一性的加工修飾，如甲基化，導致后代體細胞中兩個親本來源的等位基因有不同的表達活性的現象。基因型為Aa的一對小鼠進行雜交，a被甲基化修飾不能表達。但在生殖細胞發育的過程中，親代原有的印記被去除，配子的基因被重新甲基化，如下圖所示。下列說法正確的是（ ）
A．小鼠后代的表現型均為顯性
B．小鼠后代的表現型均為隱性
C．基因印記不改變性狀分離比
D．基因印記改變了性狀分離比
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科目：高中生物 來源：2015-2016廣西欽州欽州港經濟技術開發區中學高一上期末考試生物卷（解析版） 題型：綜合題
科學家在研究光合作用時，做了如下模擬實驗：
實驗前，他向一個密閉容器的溶液中加
進了ADP，磷酸鹽、光合色素及有關酶等，（如圖甲）。實驗時，按圖乙的限制條件（光照，CO 2 等）進行，并不斷測定有機物的生成速率,隨時間推移繪出了曲線圖乙。請分析實驗圖示回答問題：
（1）曲線圖乙中，AB段平坦的原因是__________________________________。
（2）圖乙BC段的反應是在黑暗條件下進行的,有有機物的生成。這是因為AB段反應為其提供了______等,能用來進行_______,從而生成了有機物。
（3）曲線圖乙中CD段迅速下降是因為BC段的消耗使_______________的數量逐漸降低而造成的。
（4）這個科學
家設計的實驗裝置主要是模擬綠色植物的__________________結構。
（5）在光合作用中，CO 2 中C元素的轉移途徑是______________________
（6）光合作用總反應方程式____________________
___________________
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科目：高中生物 來源：2015-2016廣西欽州欽州港經濟技術開發區中學高一上期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
下列物質中，與物質出入細胞、物質在細胞內的合成與分解、細胞分裂都有直接關系的是（ ）
A．糖類 B．脂類 C．蛋白質 D．核苷酸
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科目：高中生物 來源：2015-2016廣西欽州欽州港經濟技術開發區中學高一上期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
圖示一種類型的細胞，如果細胞A接受刺激，下列有關敘述不正確的是 （ ）
A．可引起細胞E收縮
B．興奮在神經細胞B上傳播速度較在F處快
C．在F處，興奮由電信號轉變為化學信號，再轉變為電信號
D．一般情況下，細胞E將消耗蛋白質分解釋放的能量
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科目：高中生物 來源：2016屆山東威海高三上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
下圖是乒乓球比賽中運動員的部分生理活動調節示意圖，①～③表示相關過程，X～Z表示相關激素�；卮鹣铝袉栴}：
（1）看到對方發球時，運動員精力高度集中，一方面，下丘腦接受_____傳來的神經沖動，分泌________（激素），經過一系列調節作用，促使Y分泌增多，糖類代謝增強；另一方面，通過①、②過程的______調節機制，使Y分泌減少。上述整個過程的調節方式是______。
（2）比賽中運動員頻繁跑動，體內傳入神經元產生的興奮在神經纖維上_____（單向／雙向）傳導；當興奮傳到神經末梢時，突觸前膜內_____釋放神經遞質，該遞質與突觸后膜上的____結合，使下一個神經元興奮，最終導致肌肉收縮產生運動。
（3）比賽過程中，運動員大量出汗，激素Z的分泌量______，以調節體內水分的平衡。
（4）比賽過后，運動員不宜馬上飲用冷水，原因是冷水刺激引起胃黏膜內的HCO3-減少，從而對H+的緩沖作用減弱，使胃黏膜組織液的pH降低，引起胃黏膜損傷，從而降低機體的______免疫。
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | ①③⑤ | B． | ③⑤⑥ | C． | ①②④ | D． | ②④⑥ |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 在體細胞中，染色體是成對存在的，基因也是成對存在的 | |
| B． | 等位基因是一個來自父方，一個來自母方，同源染色體也是 | |
| C． | 非同源染色體自由組合，所有的非等位基因也自由組合 | |
| D． | 基因和染色體在配子形成和受精作用過程中行為一致 |
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