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13.下面有關生物實驗的敘述中,正確的有(  )
A.西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖,是還原糖鑒定實驗的理想材料
B.觀察細胞質壁分離時,蔗糖溶液中的洋蔥表皮細胞液泡顏色變淺了
C.提取葉綠體色素的實驗中,研磨時不加碳酸鈣,所得濾液顏色較淺
D.實驗材料的數量、溫度和時間都可能是實驗的變量

分析 閱讀題干可知本題是考查還原糖鑒定實驗、觀察細胞質壁分離實驗、提取葉綠體色素的實驗和實驗變量的相關知識,先閱讀題干找出實驗目的,根據實驗目的對相關知識進行梳理,并根據問題提示結合基礎知識進行回答.

解答 解:A、還原糖和斐林試劑反應,在水浴加熱的情況下,產生磚紅色沉淀;還原糖鑒定實驗材料要求不能用綠色葉片、西瓜、血液等材料,防止顏色的干擾,A錯誤;
B、觀察洋蔥表皮細胞質壁分離,蔗糖溶液中的洋蔥表皮細胞的液泡失水,濃度變大,顏色變深,B錯誤;
C、在提取葉綠體色素的實驗中,加入少許碳酸鈣可中和液泡中酸性物質,可防止在研磨時葉綠體中的色素被破壞,所以研磨時不加碳酸鈣,所得濾液顏色較淺,C正確;
D、實驗的變量是指在實驗實驗中會發生變化的相關量,實驗材料的數量、溫度和時間都可能影響實驗的結果,它們均屬于實驗的變量,D正確.
故選:CD.

點評 本題考查課本基礎實驗的原理和選材,要求學生掌握實驗目的、原理、方法和操作步驟,掌握相關的操作技能,能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用;并對實驗現象和結果進行解釋、分析、處理.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.如圖表示真核細胞中遺傳信息的表達過程,其中①-④表示細胞結構或物質,I、II表示過程.下列有關敘述不正確的是(  )
A.進行I過程需要RNA聚合酶的作用
B.④上的一種氨基酸可以對應②上不同的密碼子
C.一種③可以識別并攜帶多種氨基酸
D.①上的遺傳信息經Ⅰ、Ⅱ過程轉變為④的氨基酸序列

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.青鮮素是一種植物生長調節劑,能抑制植物細胞生長與分
裂從而抑制發芽,科學家對青鮮素毒害性進行了檢測,結果如圖,下列說法中不正確的是(  )
A.據圖可知,濃度30mg/L以下,青鮮素的毒性相對較小
B.青鮮素是植物自身合成的一種植物激素
C.青鮮素可以延長馬鈴薯、大蒜、洋蔥貯藏期
D.在農業生產中,使用青鮮素要考慮到藥物殘留、藥物毒性和適宜的濃度等問題

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.請分析回答下列關于基因工程的問題:
某種大腸桿菌的質粒中含有β-半乳糖苷酶α片段序列(圖2),大腸桿菌的DNA分子中則含有β-半乳糖酶ω片段序列(圖1),由于天然大腸桿菌同時具備這兩種片段序列,可以使培養基中含有X-gal底物轉變成藍色產物,當缺少任意一個α或ω片段序列,X-gal底物不能轉變成藍色產物.HindⅢ、EcoRI、BamHI分別為三種限制性內切酶,下圖3中箭頭所指為三種限制酶的切點.

(1)要能篩選出轉基因菌種,應選用的限制性內切酶是EcoRI,選擇的依據是切斷α片段序列,為重組DNA分子的篩選提供標記
(2)控制F8的基因也可以通過人體細胞相應的mRNA來合成,該合成的過程稱為逆(反)轉錄.如果F8基因表示人生長激素基因,則相應的mRNA可以從人體垂體細胞(下丘腦細胞/垂體細胞/下丘腦和垂體細胞/所有體細胞)中獲取.
(3)重組質粒形成與否需要鑒定和篩選,方法是將重組質粒的DNA分子導入大腸桿菌,通過含抗生素的培養基進行培養,觀察大腸桿菌的生長、繁殖情況進行判斷,如甲圖.

在篩選時應該先用選擇培養基AA(A/B).
(4)將經轉基因技術處理過的質粒導入大腸桿菌后,再將大腸桿菌接種到含有X-gal底物的培養基培養一段時間后,培養基中出現較多的藍色菌落,這是因為同一種限制酶作用的目的基因、質粒具有相同的粘性末端,因此會出現質粒的自身環化的空載現象,空載質粒含有完整的α、ω片段序列,能利用培養基中的X-gal底物產生藍色產物.
(5)控制F8的基因能在大腸桿菌細胞內得到表達,其遺傳學基礎是各種生物共用一套遺傳密碼子.
(6)如果控制F8的基因長度為3000堿基對(bp),用限制性核酸內切酶酶切后進行凝膠電泳,使降解產物分開.用酶A單獨酶切,結果如下圖l.用酶B單獨酶切,結果如圖乙2.用酶A和酶B同時酶切,結果如圖乙3.請畫出該基因同時用酶A和酶B酶切時的作用位點示意圖(并標注好酶切后堿基片斷的長度):

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.如圖是顯微鏡的一些鏡頭,包括物鏡和目鏡,目鏡和物鏡組合放大倍數最大的是(  )
A.1和4B.3和4C.1和6D.2和5

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.在農業生產中,寒流會造成農作物寒害或凍害,科學家們認為低溫危害可能是破壞了膜系統的功能.據此分析,寒害或凍害對下列哪項生理作用的影響可能最小(  )
A.擴散作用B.主動運輸C.呼吸作用D.光合作用

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列坐標曲線中,能正確表示燕麥胚芽鞘在單側光照射下,向光側(a)和背光側(b生長素含量變化的是(虛線對應的濃度既不促進也不抑制胚芽鞘的生長,橫坐標表示時間,縱坐標表示生長素濃度)(  )
A.B.C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.如圖是生態系統中碳循環示意圖,其中“→”表示碳的流動方向.下列敘述不正確的是(  )
A.在碳循環過程中,同時伴隨著能量流動
B.由于某種原因造成圖中E生物數量大量減少,推測短期內與之相鄰的兩個營養級生物數量發生的變化是F增多,B減少
C.該生態系統的成分包括A、B、C、D、E、F和非生物的物質和能量
D.碳元素以二氧化碳形式在生物群落和無機環境中往還循環,這種循環帶有全球性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.初級消費者體內的能量去向不包括(  )
A.部分被第二營養級攝取B.部分被分解者利用
C.部分用于自身生命活動D.部分通過呼吸作用被消耗

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