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以下坐標系中的曲線可表示生態學中相關研究對象的變化規律.以下描述中,錯誤的是(  )
A、2是表示種群數量的S型增長在一定時間范圍內的曲線
B、若X和Y分別表示年齡和數量,則2表示的是增長型的種群
C、1可表示群落初生演替至森林的過程中生態系統抵抗力穩定性隨時間的變化
D、1和2可分別表示出生率和死亡率隨種群數量的變化
考點:種群數量的變化曲線,種群的特征,生態系統的穩定性
專題:
分析:1、據圖分析,1曲線圖先增加后基本不變,2曲線圖不斷增加.
2、“S”型曲線:是受限制的指數增長函數,描述食物、空間都有限,有天敵捕食的真實生物數量增長情況,存在環境容納的最大值K.
3、1曲線圖中種群中幼年個體很多,老年個體很少,這樣的種群正處于發展時期,種群密度會越來越大,表示增長型;2曲線圖中種群中幼年個體較少,而老年個體較多,這樣的種群正處于衰退時期,種群密度會越來越小,表示衰退型.
4、生態系統中的組成成分越多,營養結構就越復雜,生態系統的自動調節能力就越強,其抵抗力穩定性就越強,相反的其恢復力穩定性就越弱.
解答: 解:A、S型增長曲線的起始階段,環境和資源條件相對充足,種群數量增長逐漸加快,因此曲線2可表示S型增長曲線的一部分,A正確;
B、如果X和Y分別表示年齡和數量,2是年齡較大的占的比例較多,應是衰退型,B錯誤;
C、群落初生演替至森林的過程中群落豐富度越來越復雜,抵抗力穩定性會越來越高,到達生態系統穩定時,抵抗力穩定性到達最高,處于穩定,C正確;
D、1出生率隨著種群數量增加而增加,到達數量穩定時出生率達到最高,死亡率也會隨著種群數量增加而增加,當出生率和死亡率相等時,種群數量維持在K值左右,D正確.
故選:B.
點評:本題考查種群數量變化、年齡結構、S型曲線、生態系統的穩定性,意在考查學生的識圖和理解能力,難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖甲、乙表示人體神經、激素調節部分過程,請據圖回答:

(1)圖甲中,皮膚受到寒冷刺激,神經沖動經
 
(用字母和箭頭表示)傳導,導致肌肉不由自主地收縮.寒冷刺激產生的神經沖動經
 
傳導到大腦產生冷覺.興奮在M結構中的信號轉換模式為
 
,M結構后膜受刺激,引起Na+內流,電位表現是
 

(2)圖乙中,寒冷條件下,血液中激素A
 
、B
 
、C含量會增加但卻不會過高,因為在激素發揮作用的過程中存在
 
機制.正常人進食后
 
 產生的興奮傳遞給胰島,胰島B細胞分泌激素使血糖降低.一般情況下,機體處于饑餓狀態時,體內的血糖仍能維持相對穩定,原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

關于“比較過氧化氫在不同條件下的分解”實驗,開始實驗時4支試管(1號試管對照;2號試管加熱;3號試管滴入FeCl3溶液;4號試管滴入肝臟研磨滴)內的過氧化氫分子的能量狀態如圖所示,圖中陰影部分表示分子正處于容易發生化學反應的活躍狀態.表示4號試管的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某生態系統中三種生物CO2消耗量(相對值)的曲線圖,請據圖判斷下列敘述正確的是(  )
A、a曲線代表的生物屬于某種生產者,其同化作用能量的來源與綠色植物并不相同
B、若a生物能被人巨噬細胞吞噬,則其一定能引發人體的細胞免疫
C、若b曲線代表某種正常生存的植物,則18時植物內有機物積累量最多
D、若c是某種哺乳動物,則其呼吸作用消耗的氧氣量值是相對穩定的

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列說法正確的是:(  )
(1)乳酸菌(2)酵母菌 (3)硝化細菌 (4)噬菌體 (5)顫藻 (6)水綿 (7)黑藻.
A、都具有生物膜系統,遺傳物質都是DNA
B、具有核膜的只有(2)(6)(7)
C、代謝類型為自養型的是只有(5)(6)(7)
D、(1)(2)(3)(4)能用牛肉膏培養基培養

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某生物一個細胞的分裂圖象,著絲點均在染色體端部,圖中1、2、3、4 各表示一條染色體.下列表述不正確的是(  )
A、圖中細胞處于減數第二次分裂期
B、圖中細胞DNA數是該生物體細胞DNA數的2倍
C、染色體1與2在后續的分裂過程中會相互分離
D、染色體1與3可能會出現在同一子細胞中

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關科學實驗及其研究方法的敘述,正確的是(  )
①植物組織培養過程中,容易獲得突變體的主要原因是培養的細胞一直處于分裂狀態
②“細胞膜流動鑲嵌模型”和“DNA雙螺旋結構模型”都是物理模型
③孟德爾的測交后代性狀比為1:1,可以從細胞水平上說明基因分離定律的實質
④設計對照實驗時,實驗組與對照組中的無關變量要相同且適宜是為了遵循對照原則
⑤基因工程中為檢測抗蟲棉是否培育成功,最方便的方法是檢測棉花植株是否有相應性狀.
A、②③⑤B、①②⑤
C、②④⑤D、①④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

如表為赤霉素和乙烯對牡丹花萌芽和開花情況的影響實驗結果.下列敘述錯誤的是(  )
處理 濃度
(mg/L)
萌芽時間 開花時間 花大小
(cm)
開花率
(%)
畸形花
(%)
清水 0 2月7日 4月17日 13.8 77.6 0
赤霉素 100 2月3日 4月15日 14.9 90.7 0
乙烯 400 2月17日 4月21日 9.1 14.8 22.2
乙烯+赤霉素 400/100 2月7日 4月17日 10.7 20.1 0
A、清水處理起空白對照的作用
B、赤霉素具有促進牡丹開花的效應
C、乙烯具有提高牡丹開花率和畸形率的效應
D、乙烯和赤霉素對牡丹花萌芽的影響是相互對抗的

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科目:高中生物 來源: 題型:

下表中列出了幾種限制酶識別序列及其切割位點,圖1、圖2中箭頭表示相關限制酶的酶切位點.請回答下列問題:
限制酶 BamHⅠ  HindⅢ  EcoRⅠ  SmaⅠ
識別序列及切割位點  GGATCC
 CCTAGG
 AAGCTT
 TTCGAA
 GAATTC
 CTTAAG
 CCCGGG
 GGGCCC
(1)一個圖1所示的質粒分子經SmaⅠ切割前后,分別含有
 
個游離的磷酸基團.
(2)若對圖中質粒進行改造,插入的SmaⅠ酶切位點越多,質粒的熱穩定性越
 

(3)用圖中的質粒和外源DNA構建重組質粒,不能使用SmaⅠ切割,原因是
 

(4)與只使用EcoRⅠ相比較,使用BamHⅠ和HindⅢ兩種限制酶同時處理質粒、外源DNA的優點在于可以防止
 

(5)為了獲取重組質粒,將切割后的質粒與目的基因片段混合,并加入
 
酶.
(6)重組質粒中抗生素抗性基因的作用是為了
 

(7)為了從cDNA文庫中分離獲取蔗糖轉運蛋白基因,將重組質粒導入喪失吸收蔗糖能力的大腸桿菌突變體,然后在
 
的培養基中培養,以完成目的基因表達的初步檢測.
(8)cDNA探針是目前應用最為廣泛的一種探針.制備cDNA探針時,首先需提取、分離獲得
 
作為模板,在
 
的催化下合成cDNA探針
(9)基因工程中利用乳腺生物反應器生產a-抗胰蛋白酶,應選用
 
切割含有目的基因的DNA片段和載體,并用
 
方法導入
 
中,再利用SRY探針 (Y染色體上的性別決定基因)進行檢測,將檢測反應呈
 
(選填“陽”、“陰”)性的胚胎進行移植培養.

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同步練習冊答案
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