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科學(xué)家用兩種熒光染料分別標記人和小鼠細胞表面的蛋白質(zhì)分子,將這兩種標記細胞進行融合。細胞剛發(fā)生融合時,兩種熒光染料在融合細胞表面對等分布(即各占半邊),最后在融合細胞表面均勻分布。這一實驗現(xiàn)象支持的結(jié)論是

A. 膜蛋白能自主翻轉(zhuǎn) B. 細胞膜具有流動性

C. 細胞膜具有選擇通透性 D. 膜蛋白可以作為載體蛋白

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)“制作并觀察植物細胞有絲分裂的臨時裝片”實驗的敘述,正確的(  )
A.解離的目的是使染色體離開細胞核
B.漂洗的目的是洗去染色劑,避免染色過度
C.使用龍膽紫溶液的目的是使染色體著色
D.蓋好蓋玻片后壓片的目的是使染色體分散開

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科目:高中生物 來源:2016年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試生物(海南卷精編版) 題型:綜合題

[選修3——現(xiàn)代生物科技專題]

基因工程又稱為DNA重組技術(shù),回答相關(guān)問題:

(1)在基因工程中,獲取目的基因主要有兩大途徑,即______和從_______中分離。

(2)利用某植物的成熟葉片為材料,同時構(gòu)建cDNA文庫和基因組文庫,兩個文庫相比,cDNA文庫中含有的基因數(shù)目比基因組文庫中的少,其原因是______。

(3)在基因表達載體中,啟動子是______聚合酶識別并結(jié)合的部位。若采用原核生物作為基因表達載體的受體細胞,最常用的原核生物是______。

(4)將目的基因通過基因槍法導(dǎo)入植物細胞時,常用的攜帶目的基因的金屬顆粒有_____和______顆粒。

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科目:高中生物 來源:2016年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試生物(海南卷精編版) 題型:選擇題

下列情況中,使用普通光學(xué)顯微鏡不能觀察到的是

A.人紅細胞在蒸餾水中體積增大、破裂的現(xiàn)象

B.洋蔥鱗片葉表皮細胞膜的暗-亮-暗三層結(jié)構(gòu)

C.分布在水綿受極細光束照射部位的好氧細菌

D.洋蔥根尖細胞有絲分裂中期染色體的形態(tài)和分布

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科目:高中生物 來源:2016年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試生物(海南卷精編版) 題型:選擇題

下列有關(guān)分泌蛋白的敘述,錯誤的是

A. 分泌蛋白在細胞內(nèi)的合成需要核糖體的參與

B. 線粒體能為分泌蛋白的合成和運輸提供能量

C. 分泌蛋白先經(jīng)過高爾基體再經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)分泌到細胞外

D. 分泌蛋白從細胞內(nèi)排出時,囊泡的膜可與細胞膜融合

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科目:高中生物 來源:2016年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試生物(北京卷精編版) 題型:選擇題

在正常與遮光條件下向不同發(fā)育時期的豌豆植株供應(yīng)14CO2,48 h后測定植株營養(yǎng)器官和生殖器官中14C的量。兩類器官各自所含14C量占植株14C總量的比例如圖所示。

與本實驗相關(guān)的錯誤敘述是

A. 14CO2進入葉肉細胞的葉綠體基質(zhì)后被轉(zhuǎn)化為光合產(chǎn)物

B. 生殖器官發(fā)育早期,光合產(chǎn)物大部分被分配到營養(yǎng)器官

C. 遮光70%條件下,分配到生殖器官和營養(yǎng)器官中的光合產(chǎn)物量始終接近

D. 實驗研究了光強對不同發(fā)育期植株中光合產(chǎn)物在兩類器官間分配的影響

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.一個國家和地區(qū)的人口數(shù)量未來動態(tài)的信息主要來自(  )
A.居住人口不同年齡期個體數(shù)目的比例
B.現(xiàn)有人口數(shù)量和密度
C.出生率、死亡率和遷入率、遷出率
D.人口男女性別比

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.細胞的分化、衰老和凋亡是普遍存在的生命現(xiàn)象,下列有關(guān)敘述正確的是(  )
A.原癌基因或抑癌基因發(fā)生多次變異累積可導(dǎo)致癌癥因此癌癥都能遺傳
B.皮膚上的“老年斑”是細胞凋亡的產(chǎn)物
C.多細胞生物細胞的衰老不等同于機體的衰老
D.克隆羊的誕生說明高度分化的動物細胞具有全能性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.研究人員對分別取自4種不同生物的部分細胞(甲、乙、丙、丁)進行分析、觀察,獲得的結(jié)果如表所示(表中“√”表示“有”,“×”表示“無”).
核仁光合色素葉綠體線粒體中心體核糖體纖維素酶處理的結(jié)果
××××無變化
×××無變化
外層結(jié)構(gòu)破壞
×外層結(jié)構(gòu)破壞
上述甲、乙、丙、丁4種細胞所代表的生物最可能是(  )
①衣藻 ②硝化細菌 ③乳酸菌 ④光合細菌 ⑤蛔蟲  ⑥水稻.
A.②⑤⑥①B.①⑤④⑥C.①④⑤⑥D.④⑤①⑥

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同步練習冊答案
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