下圖表示生物技術之間的關系。圖中a表示基因工程,b表示發酵工程,e表示克隆技術,則c和d可分別表示( )
A.胚胎移植和細胞培養
B.細胞培養和花粉離體培養
C.顯微注射技術和細胞培養
D.顯微注射技術和花粉離體培養
科目:高中生物 來源:2014-2015學年重慶市高三下學期5月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(16分)馬鈴薯具有很高的營養價值和藥用價值。回答下列問題。
(1) 觀察發現塊莖暴露在土壤表面的部分為綠色,在土壤中的是淡黃色。原因是________。
(2) 用組織培養可以快速大量地繁殖優良的馬鈴薯品種,在實驗室培養過程中為了促進愈傷組織的形成,生長素和細胞分裂素的使用方法是 (填“單獨使用生長素”、“單獨使用細胞分裂素”、或“同時使用”)。
(3)下圖為在恒溫、密閉的透明玻璃箱中模擬大棚栽種馬鈴薯的相關實驗數據,其中甲圖為一天中光照強度變化的曲線。乙圖為CO2濃度為300 μL·L-1時光照強度對光合作用影響的曲線。據圖回答下列問題。
①14點與10點相比,葉綠體合成有機物速率較快的是____點,原因是______________________。
②若通過緩沖液維持密閉容器中CO2濃度恒定為300 μL·L-1,9點C5的合成速率________(填“小于”、“等于”或“大于”)10點C5的合成速率;分析甲、乙兩圖可知,12點的光反應速率 (填“小于”、“大于”或“等于”)13點的光反應速率。
(4)將長勢相同的馬鈴薯幼苗分成若干等份,在不同的溫度下先暗處理1h,測得其干重即葡萄糖的量的(單位g)變化如甲曲線所示;再分別置于同一光照強度下照射1h后,測得其干重與暗處理前的變化如乙曲線,則馬鈴薯葉肉細胞內呼吸酶的最適溫度為_______℃;此時合成葡萄糖的速率是 g/h。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年上海市普陀區高三4月質量調研(二模)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
請分析回答下列有關遺傳問題:(10分)
Ⅰ、某二倍體植物輻射對稱花型(c650)基因與兩側對稱花型(c)基因是一對等位基因;自交親和(Sc)基因與自交不親和(S)基因是一對等位基因。c650基因比基因c多了Tam5轉座子,Tam5轉座子是可以從染色體所在位置轉移到染色體其它位置的DNA片段。相關基因與染色體的位置關系及基因部分結構,如圖所示。
ⅰ、將純合輻射對稱花型、自交親和植株與純合兩側對稱花型、自交不親和植株雜交得F1。
(1)F1花型為兩側對稱,表明 基因為隱性基因。在基因不發生改變的情況下,F1植株花型的基因型為 。
(2)采用分子雜交技術對F1中的c650基因進行分子水平的檢測,結果發現F1中有一半左右的植株中c650基因發生改變,該植物突變頻率這么高的原因最可能是 的結果。
ⅱ、從F1中選出基因型為ScS且c650基因未發生改變的植株間進行異花粉得F2。
(3)如果基因未發生改變以及染色體也沒有發生改變,則F2中兩側對稱花型且自交親和個體所占比例應為 。
(4)從F2的150個輻射對稱花型植株中檢測出5個植株含S基因,其產生原因最可能是 。
Ⅱ、下圖是一個遺傳病的家族系譜圖。甲病的基因以A或a表示,G人類Ⅰ型糖原貯積癥(GSDl a)基因以B或b表示,兩對基因自由組合。Ⅰ3和Ⅰ4 不攜帶有GSDl a基因。請分析回答:
(5)GSDl a的遺傳方式是 。
(6)Ⅰ1和Ⅰ2表現正常,但生出患有GSDla 的 Ⅱ7,這種現象符合 遺傳規律。
(7)Ⅲ13的基因型是 。若不考慮基因突變,Ⅲ12和Ⅲ13結婚,生出既患甲病又患GSDl a子女的概率是 。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年上海市普陀區高三4月質量調研(二模)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關生物學實驗的敘述,不正確的是( )
A.探究淀粉酶對淀粉和蔗糖作用的專一性時,不可用碘液替代斐林試劑進行鑒定;探究溫度對酶活性的影響實驗中,一般不用過氧化氫與過氧化氧酶
B.在色素的提取和分離實驗中,葉綠素b在層析液中的溶解度最低,擴散速度最慢
C.用某一濃度的硝酸鉀溶液處理洋蔥鱗片葉表皮細胞,不一定觀察到質壁分離復原現象;探究酵母菌的呼吸方式可以用是否產生二氧化碳來予以確定
D.在“觀察細胞的減數分裂”的實驗中可選擇植物花藥或動物精巢作為實驗材料
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年上海市普陀區高三4月質量調研(二模)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有甲乙兩組等量的酵母菌,甲組酵母菌進行有氧呼吸,乙組酵母菌進行發酵,若它們消耗了等量的葡萄糖,則它們消耗的氧氣總量與釋放的二氧化碳總量的比為( )
A.1:1 B.1:2 C.3:1 D.3:4
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年上海市奉賢區高三下學期調研測試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
回答下列有關生物工程的問題。(10)
Ⅰ、生物工程是改造生物的結構與功能的主要手段。生物工程的四個主要領域并不是各自獨立的,而是相互聯系、相互滲透的。它們之間的關系示意如下圖:
(1)人類最早運用的生物工程技術是 。圖中編號①指的是 。請列出圖中編號②工程在生產生活實踐中的兩個應用實例 。
(2)篩選抗癌藥物經常要運用 技術。單克隆抗體的生產過程利用了生物工程中的
技術。
Ⅱ、生物工程中的核心技術是基因工程。下圖是利用基因工程方法生產人生長激素的示意圖。根據下圖回答問題(限制酶PstⅠ、EcoRⅠ和HindⅢ切割形成的末端均不相同):
(3)過程②必需的酶是__________________酶,過程④必需的酶是_________________酶。
(4)為了使目的基因和質粒B定向連接并且有利于受體細胞的篩選,酶1是___________。
(5)如果用限制酶PstⅠ、EcoRⅠ和HindⅢ同時對重組質粒C進行切割,假設同時只有任意兩個位點被切斷且每次機會相等,則形成含有完整四環素抗性基因的DNA片段的概率是____________。
(6)作為受體的大腸桿菌細胞內,應不含__________________基因,以利于篩選出含重組載體的受體菌。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年上海市奉賢區高三下學期調研測試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
回答下列有關細胞分裂與分化的問題。(12分)
圖1為某細胞亞顯微結構圖、圖2為某細胞分裂圖像,圖3表示一個細胞分裂周期中染色體與核DNA數的比值圖。
圖3
(1)圖1中[ ] 可以允許大分子物質通過,如 (物質)可以通過該結構。(舉一例即可)
(2)若圖1是一個暫不增殖細胞,人體免疫系統中屬于這類細胞的有___________ _(寫3種)。當該細胞恢復增殖能力進入細胞分裂M期時,在光學顯微鏡下將觀察到細胞核的變化是___________,此前核內發生的物質變化主要是__________________ 。
(3)當人體出現發燒現象時,圖1細胞中[ ] (細胞器)產生的能量除了使體溫上升,還能 。
(4)假如圖2是該細胞的分裂圖像,該分裂圖中的染色體組數為 ,圖2中細胞屬于圖3中的 段。
(5)假設控制該動物某性狀的基因型為AaBb,若圖2中2號染色體上有A基因,4號染色體上有B基因,在正常情況下,該細胞中含有a基因的染色體是 。
(6)成體干細胞有些是多能干細胞。研究發現,在體外一定條件下培養造血干細胞,可以形成神經細胞。下列相關敘述中,正確的是 。(多選)(2分)
A.造血干細胞僅通過有絲分裂形成三種血細胞
B.造血干細胞在體外形成神經細胞是基因選擇性表達的結果
C.神經細胞的形成除受基因的控制外,還受到細胞所處外界環境的影響
D.造血干細胞有細胞周期,而神經細胞不具有細胞周期
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年上海市奉賢區高三下學期調研測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
提倡有氧運動的原因之一是避免肌肉細胞無氧呼吸產生大量乳酸。下圖所示為人體運動強度與血液中乳酸含量和氧氣消耗速率的關系。結合所學知識,分析下列說法錯誤的是
A.ab段為有氧呼吸,bc段和cd段中既有有氧呼吸也有無氧呼吸
B.運動強度大于c后,肌肉細胞CO2的產生量將大于O2消耗量
C.產生的部分乳酸可以與血液中的碳酸氫鈉反應生成乳酸鈉和碳酸
D.若運動強度長時間超過c,會因為乳酸大量積累而使肌肉酸脹乏力
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年遼寧省大連市高三第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)熱帶雨林的盛衰消長直接影響全球環境、特別是人類的生存條件。回答相關問題。
(1)熱帶雨林具有豐富的生物多樣性,人類認識到生物多樣性的間接價值 (填“大于”“小于”或“等于”)直接價值。
(2)黑桫欏為木本蕨類植物,若需調查雨林中黑桫欏的種群密度,可以采用的方法是 。
(3)海南五指山低地雨林與山地雨林的黑桫欏種群的年齡組成如下圖所示(年齡級別從小到大依次是Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ)。
據圖分析, 雨林黑桫欏屬增長型種群,判斷依據是 。
(4)熱帶雨林在受到輕度干擾時能夠保持或恢復自身結構與功能的穩定,這是由于生態系統具有 能力。
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