提倡有氧運動的原因之一是避免肌肉細胞無氧呼吸產生大量乳酸。下圖所示為人體運動強度與血液中乳酸含量和氧氣消耗速率的關系。結合所學知識，分析下列說法錯誤的是
A．ab段為有氧呼吸，bc段和cd段中既有有氧呼吸也有無氧呼吸
B.運動強度大于c后，肌肉細胞CO2的產生量將大于O2消耗量
C.產生的部分乳酸可以與血液中的碳酸氫鈉反應生成乳酸鈉和碳酸
D.若運動強度長時間超過c，會因為乳酸大量積累而使肌肉酸脹乏力
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：高中生物 來源：2014-2015學年四川省成都市高三第二次診斷性檢測生物試卷（解析版） 題型：綜合題
（12分）土壤微生物是陸地生態系統中最活躍的組分，影響著土壤有機質的轉化，在陸地生態系統的物質循環和能量流動中起重要作用。下表是對某生態系統中不同植被類型土壤碳釋放的研究結果。請回答：
（1）將無機環境中的CO2轉化為生物群落中有機碳的主要生理過程是________作用； 土壤微生物在生態系統的成分中，可屬于__________________________。
（2）草叢群落在垂直方向上具有____現象。與草叢相比，灌叢抵御環境變化的能力更強，原因是__________。
（3）對不同植被類型土壤的相關指標進行測定時，為盡量減小實驗誤差，取樣時應該_________選取多個樣方，然后將____________________________記錄在上表中。
（4）實驗結果表明，在森林生態系統的正向演替過程中，植被類型為______階段時土壤微生物含碳量最大；土壤中有機碳含量在成熟林階段最小，最可能的原因是______________。
（5）土壤微生物的代謝熵是指土壤微生物呼吸速率與土壤微生物含碳量的比值，代謝熵越低，土壤微生物對有機碳的利用效率就越高。根據表中數據分析，成熟林中微生物代謝熵的值_________于次生林，微生物對有機碳利用效率最低的是_______________林。
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年上海市普陀區高三4月質量調研（二模）生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下圖表示生物技術之間的關系。圖中a表示基因工程，b表示發酵工程，e表示克隆技術，則c和d可分別表示( )
A．胚胎移植和細胞培養
B．細胞培養和花粉離體培養
C．顯微注射技術和細胞培養
D．顯微注射技術和花粉離體培養
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年上海市奉賢區高三下學期調研測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
人體的血壓受到神經和體液的調節。下列舉了體內部分與血壓調節有關的激素及其生理作用，請判斷其中可能使血壓升高的激素是
激素名稱 | 生理作用 |
①抗利尿激素 | 提高腎小管和集合管對水的重吸收 |
②心房鈉尿肽 | 提高腎小球濾過率，增加鈉的排出 |
③腎上腺素 | 使心率加快，心肌收縮力加強 |
④血管緊張素Ⅱ | 使全身細小動脈收縮 |
A．②③ B．①②③ C．②④ D．①③④
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年上海市奉賢區高三下學期調研測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
“超級細菌”因具有NDM基因，耐藥性極強，現存抗生素均不能有效將其殺滅。下圖是超級細菌進化的基本過程。下列分析正確的是
A．圖中a表示細菌的變異，可能是基因突變或基因重組
B．不同性狀細菌之間的隔離是超級細菌進化的必要條件
C．若NDM基因位于質粒上，則會更容易在不同個體間轉移
D．抗生素的濫用會導致NDM基因出現和該基因頻率增加
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年上海市奉賢區高三下學期調研測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
右圖表示某綠色植物的葉肉細胞在其他條件不變且比較適宜時，分別在光照強度為a、b、c、d時，單位時間內CO2釋放量和O2產生量的變化。下列敘述錯誤的是
A．光照強度為a時，該植物不能進行光合作用
B．光照強度為b時，光合作用速率等于呼吸作用速率
C．光照強度為c時，光合作用速率等于呼吸作用速率
D．光照強度為d時，細胞要從周圍吸收2個單位的二氧化碳
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年上海市奉賢區高三下學期調研測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
若“M→N”表示由條件M必會推得N，則這種關系可表示為
A．M表示遵循基因分離定律，N表示遵循自由組合定律
B．M表示基因型頻率的改變，N表示生物的進化
C．M表示基因突變，N表示遺傳信息的改變
D．M表示伴X隱性遺傳母親患病，N表示兒子不一定患病
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年山東臨沂市高三5月模擬考試（一）生物試卷（解析版） 題型：綜合題
(12分)生態護坡是根據生態學、工程學原理，利用植被對斜坡進行保護的一項綜合技術。下圖為某泥質海岸生態護坡示意圖，其中方框內代表海洋生態系統的能量流動簡圖，A、B、C、D表示該生態系統的組成成分。據圖分析：
(1)海洋生態系統具有一定的結構，其功能包括能量流動、物質循環和_____，它們在生物間沿______渠道進行。圖中第二、三營養級間的能量傳遞效率為____。
(2)在上圖的坡地生態系統中，不同潮帶中植物種類的分布差異主要體現了群落的____結構。人工建立坡地生物群落，從演替的角度說明人類活動可以改變______。
(3)在無外界因素的干擾下，坡地群落會演替到頂極群落階段，即實現了生態系統的______多樣化、______復雜化和功能完善化，此時群落的能量輸入與輸出達到平衡狀態。
(4)下圖是鹽生草甸中白茅的碳元素流動模型的一部分，請補充完善，并在完善后的模型中箭頭上標明碳元素的流動形式。
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年江西省上饒市高三第三次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于生物進化的敘述,正確的是
A.物種之間的共同進化都是通過不同物種之間的生存斗爭實現的
B.自然選擇通過作用于個體而影響種群的基因頻率
C.由于環境污染,樺尺蠖的種群中黑色基因頻率增大,所以產生了新物種
D.自然選擇決定了生物變異和進化的方向
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