請根據(jù)某生態(tài)系統(tǒng)中兩個種群的數(shù)量變化曲線圖，判斷下列有關(guān)敘述正確的是 ( )
| A．圖中曲線表示甲、乙間為捕食關(guān)系，其中乙是被捕食者 |
| B．在圖中D點時，甲種群增長速率最大 |
| C．在圖中C點時，甲種群的年齡組成屬于衰退型 |
| D．若該生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性越強，則曲線的振幅越大 |
同步練習(xí)強化拓展系列答案科目：高中生物 來源： 題型：單選題
胰島素的A、B兩條肽鏈?zhǔn)怯梢粋�基因編碼的。下列有關(guān)胰島素的敘述,正確的是( )
A.胰島素基因的兩條DNA單鏈分別編碼A、B兩條肽鏈
B.沸水浴加熱之后,構(gòu)成胰島素的肽鏈充分伸展并斷裂
C.胰島素的功能取決于氨基酸的序列,與空間結(jié)構(gòu)無關(guān)
D.核糖體合成的多肽鏈需經(jīng)蛋白酶的作用形成胰島素
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下圖表示一個感染HIV的人在細胞學(xué)和生物化學(xué)方面的變化，圖中①②③三條曲線分別表示 ( )
| A．病毒的數(shù)量、T細胞的數(shù)量、抗體的濃度 |
| B．病毒的數(shù)量、抗體的濃度、T細胞的數(shù)量 |
| C．抗體的濃度、病毒的數(shù)量、T細胞的數(shù)量 |
| D．抗體的濃度、T細胞的數(shù)量、病毒的數(shù)量 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
我國北方的一些地區(qū)每年都會發(fā)生一定程度的蝗災(zāi)，當(dāng)?shù)卣娃r(nóng)牧民常用噴灑農(nóng)藥的方法來殺滅蝗蟲。新疆某地發(fā)生蝗災(zāi)時，邀請來一批養(yǎng)鴨戶，把幾十萬只鴨子放養(yǎng)到蟲害嚴重的草原上，達到很好的效果。下列有關(guān)敘述中錯誤的是 ( )
| A．利用農(nóng)藥滅蟲，農(nóng)藥對蝗蟲起選擇作用，生存下來的蝗蟲都是抗藥能力較強的 |
| B．利用鴨子消滅蝗蟲，根本目的是調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)能量流動關(guān)系，使能量更多地流向鴨子 |
| C．利用鴨子消滅蝗蟲，從生態(tài)系統(tǒng)的成分看，鴨子是次級消費者，鴨子與草原上的牛、羊的關(guān)系是種間互助 |
| D．利用鴨子消滅蝗蟲不僅可以獲得較好的經(jīng)濟效益，而且能減輕污染、保護其他生物 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
如圖是人類遺傳病系譜圖，母親是純合子，該病的致病基因可能是 ( )
①Y染色體上的基因
②常染色體上的顯性基因
③常染色體上的隱性基因
④X染色體上的顯性基因
⑤X染色體上的隱性基因
| A．①② | B．②③ | C．③④ | D．①⑤ |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下圖是某生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)和能量流向示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是 ( )
| A．X1過程的完成必須依賴一種具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細胞器 |
| B．X1過程吸收的CO2總量與Y1、Y2、Y3……及Z過程釋放的CO2總量相等 |
| C．當(dāng)該生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定狀態(tài)時，X3過程的能量值為X1過程能量值的1%～4% |
| D．Z1、Z2、Z3……過程提供的有機物中的碳將全部轉(zhuǎn)變?yōu)閆過程釋放的CO2中的碳 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
瘧原蟲在人體內(nèi)只能進行無性生殖，在按蚊體內(nèi)才進行有性生殖。人被感染瘧原蟲的按蚊叮咬后可患瘧疾。在水中，按蚊幼蟲(孑孓)以藻類和細菌為食，同時又被魚類捕食。下列敘述不正確的是 ( )
| A．瘧原蟲與人是寄生關(guān)系 |
| B．瘧原蟲與按蚊是寄生關(guān)系 |
| C．藻類屬于生產(chǎn)者，孑孓和魚類屬于消費者 |
| D．魚類與藻類只存在捕食關(guān)系 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
某興趣小組以同一植物的枝條為材料，探究營養(yǎng)素和生長調(diào)節(jié)劑X對扦插枝條生根的影響，實驗結(jié)果如下圖所示。下列推斷不合理的是( )
| A．在無葉時，營養(yǎng)素和生長調(diào)節(jié)劑X共同存在才會促進根的形成 |
| B．在有葉時，生長調(diào)節(jié)劑X對生根有促進作用 |
| C．生長調(diào)節(jié)劑X對不同枝條的生根均具有促進作用 |
| D．葉片可能產(chǎn)生與營養(yǎng)素作用類似的物質(zhì) |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下圖表示植物生長單位長度所需時間與生長素濃度的關(guān)系，那么 ( )
| A．在單側(cè)光的作用下，若胚芽鞘生長素濃度向光側(cè)為a點對應(yīng)的濃度，則背光側(cè)為b點對應(yīng)的濃度 |
| B．將植物體水平放置，若根部近地側(cè)生長素濃度為c點對應(yīng)的濃度，則遠地側(cè)為d點對應(yīng)的濃度 |
| C．若曲線Ⅰ表示生長素對植物莖的作用，則曲線Ⅱ表示對根的作用 |
| D．若曲線Ⅰ表示生長素對雙子葉雜草的作用，則曲線Ⅱ表示對單子葉植物的作用 |
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