有性生殖的生物產生后代需進行受精作用,植物體細胞雜交過程中要進行原生質體的融合,單克隆抗體的制備需進行動物細胞融合,可見細胞的融合技術有著廣泛的應用。下列為細胞融合的簡略過程,據圖回答相關問題:
(1)若a、b分別是基因型為Hhrr、hhRr兩個煙草品種的花粉,且這兩對基因分別位于兩對同源染色體上。具有一對隱性純合基因(rr或hh)的個體,在光照強度大于800 lx時都不能生長。要想從融合細胞的培養液中分離出基因型為HhRr的雜種細胞,較為簡便的篩選方法是 。
(2)若a、b表示兩種植物體細胞,則由d細胞形成雜種植株的原理是 ,這種育種方法的優點是 。
(3)若a、b分別為骨髓瘤細胞和已免疫的B淋巴細胞,則d細胞特點是 。由d細胞產生的抗體與普通血清抗體相比較,具有 的特點。生產上一般不能通過直接培養漿細胞的方法生產單克隆抗體的主要原因是 。
(4)下列各圖表示單克隆抗體制備過程的各階段圖解。請用箭頭把代表各圖解的字母按單克隆抗體制備過程的順序連接起來。 。
科目:高中生物 來源:2016屆河北省百校聯盟高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為人類某種單基因遺傳病的系譜圖,Ⅱ4為患者。下列敘述不正確的是( )
A.該病屬于隱性遺傳病,致病基因在X染色體上
B.若Ⅰ2不攜帶致病基因,則Ⅰ1一定為攜帶者
C.若該病致病基因位于常染色體上,則他們再生一個男孩患病的概率為1/ 4
D.若Ⅰ2攜帶致病基因,則他們再生一個患病女孩的概率為1/8
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科目:高中生物 來源:2016屆浙江嵊州中學高三第一次質量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將三組生理狀態相同的某植物幼根分別培養在含有相同培養液的密閉培養瓶中,一段時間后,測定根吸收某一礦質元素離子的量。培養條件及實驗結果見下表:
培養瓶中氣體 | 溫度(°C) | 離子相對吸收量(%) |
空氣 | 17 | 100 |
氮氣 | 17 | 10 |
空氣 | 3 | 28 |
下列分析正確的是
A.有氧條件有利于該植物幼根對該離子的吸收
B.該植物幼根對該離子的吸收與溫度的變化無關
C.氮氣環境中該植物幼根細胞吸收該離子不消耗ATP
D.與空氣相比,氮氣環境有利于該植物幼根對該離子的吸收
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科目:高中生物 來源:2016屆陜西漢中高三上學期教學質量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關人體細胞生命歷程的敘述,不正確的是( )
A.細胞分化形成不同功能的細胞,但這些細胞也有相同的蛋白質
B.衰老的細胞內多種酶活性降低,但有的基因還在表達
C.癌細胞不能進行正常地分化,機體清除癌細胞與細胞凋亡有關
D.細胞的分裂、分化、衰老和壞死均對生物體有積極的意義
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科目:高中生物 來源:2016屆湖南常德高三上學期檢測考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某觀賞魚的尾鰭類型受常染色體上一對等位基因(D、d)控制,雌性個體均為單尾鰭,雄性個體有單尾鰭、雙尾鰭。用不同類型的觀賞魚做了兩組雜交實驗,結果如下表。下列說法正確的是
A.實驗②中親本基因型為Dd、dd
B.實驗①中子代雌性個體基因型為DD、Dd
C.實驗①中子代雌、雄個體隨機交配,理論上其后代雙尾鰭個體比例為1/8
D.實驗②中子代單尾鰭雌性個體與雙尾鰭雄性個體雜交,后代中雙尾鰭雄性的比例為1/2
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科目:高中生物 來源:2016屆安徽合肥高三第一次教學質量檢查生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物激素在植物的生長發育中起調節作用,下列關于植物激素的說法錯誤的是
A.無子番茄的培育過程中,生長素誘發了可遺傳變異
B.蘋果果實的發育成熟是多種激素共同作用的結果
C.具有一定配比的細胞分裂素與生長素對細胞的分化具有重要作用
D.蘆葦生長期用一定濃度的赤霉素溶液處理能增加其纖維長度
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北張家口高二第一學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為人體甲狀腺激素分泌的調節示意圖,其中甲、乙、丙表示器官,a、b、c分別表示相應瀲素,相關敘述正確的是( )
A.甲、乙、丙依次表示甲狀腺、垂體和下丘腦
B.血中a的濃度過低時,對下丘腦和垂體的促進作用減弱
C.激素b是調節甲狀腺細胞分泌功能的主要激素
D.激素c幾乎作用于全身的靶細胞,促進其細胞代謝
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年重慶市秋季高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在肺炎雙球菌的轉化實驗中(如下圖),在培養有R型細菌的1、2、3、4四支試管中,依次加入從S型活細菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白質、多糖。經過培養,檢查結果發現試管內仍然有R型細菌的是( )
A.1、2、3和4 B.1、3和4
C.2、3和4 D.3和4
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川成都七中高一上學期期末模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關植物細胞中ATP的敘述,正確的是( )
A.能產生ATP的細胞器只有線粒體
B.ATP在細胞中含量很多才能滿足生命活動的順利進行
C.ATP與ADP的相互轉化處于動態平衡中
D.遠離腺苷A的高能磷酸鍵中的能量只來自化學能
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