親本組合 | F1株數 | F2株數 | ||
紫色葉 | 綠色葉 | 紫色葉 | 綠色葉 | |
①紫色葉×綠色葉 | 133 | 0 | 482 | 32 |
②紫色葉×綠色葉 | 97 | 0 | 212 | 71 |
分析 根據題意和圖表分析可知:
組合①F2中紫色葉:綠色葉=15:1,是9:3:3:1的變式,由此可推測綠色葉植株是雙隱性,其余均為紫色葉植株,且F1基因型為AaBb,則親本基因型為AABB和aabb;
組合②F2中紫色葉:綠色葉=3:1,可推測F1基因型為Aabb或aaBb,則親本中紫色葉植株的基因型為AAbb或aaBB.
解答 解:(1)根據組合①F2中紫色葉:綠色葉=15:1,是9:3:3:1的變式,所以其遺傳遵循自由組合定律.
(2)組合①F2中紫色葉:綠色葉=15:1,由此可推測綠色葉植株是雙隱性,其余均為紫色葉植株,且F1基因型為AaBb,則親本基因型為AABB和aabb;理論上組合①的F2紫色葉植株的基因型為A_B_、A_bb、aaB_,共占F2代的$\frac{15}{16}$,其中純合子有AABB、AAbb、aaBB共占F2代的$\frac{3}{16}$,故理論上組合①的F2紫色葉植株中,純合子所占的比例為$\frac{3}{16}$÷$\frac{15}{16}$=$\frac{1}{5}$
(3)組合②F2中紫色葉:綠色葉=3:1,可推測F1基因型為Aabb或aaBb,則親本中紫色葉植株的基因型為AAbb或aaBB.若組合②的F1Aabb或aaBb 與綠色葉甘藍雜交,理論上后代的表現型及比例為紫色葉:綠色葉=1:1.
(4)由于其遺傳遵循自由組合定律,說明兩對基因位于兩對同源染色體上,所以組合①的F1體細胞的基因型示意圖為:
故答案為:
(1)自由組合
(2)AABB、aabb $\frac{1}{5}$
(3)AAbb(或aaBB) 紫色葉:綠色葉=1:1
(4)
點評 本題具有一定的難度,屬于考綱中理解、應用層次的要求,著重考查了自由組合定律的應用以及特殊的性別決定方式等知識,要求考生具有一定的審題能力、分析理解能力和數據處理能力,對考生的綜合能力要求較高.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省衡水市高三上期末生物復習試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•濟南一模)如圖表示有絲分裂和減數分裂不同時期的染色體與核DNA數目比的變化關系.有關分析不正確的是( )
A.AB段中有關蛋白質的合成量明顯增加
B.BC段中DNA穩定性較差,易出現堿基對增添、缺失或改變
C.CD段中可發生同源染色體的分離過程
D.EF段中細胞內染色體數與正常體細胞中染色體數始終相等
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在隨機被調查人群中男性和女性發病率相差不大 | |
B. | 患病家系的系譜圖中一定能觀察到隔代遺傳現象 | |
C. | 患病家系中正常男性的母親和女兒一定不患病 | |
D. | 該病不符合孟德爾遺傳且發病率存在種族差異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1 和 4 | B. | 2 和 6 | C. | 1 和 5 | D. | 2 和 4 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 該病為伴X染色體隱性遺傳病 | B. | 3號和4號是異卵雙胞胎 | ||
C. | 3號和5號基因型相同的可能性為$\frac{4}{9}$ | D. | 5號和1號基因型相同的可能性為$\frac{2}{3}$ |
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