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2013年諾貝爾生理學或醫學獎授予發現細胞內部囊泡運輸相關機制的三位科學家.下列有關囊泡的敘述,不正確的是(  )
A、細胞中的囊泡可由內質網、高爾基體和細胞膜形成
B、囊泡運輸可實現生物膜成分的更新
C、生物大分子都通過囊泡運輸
D、下丘腦的細胞可通過囊泡運輸激素和遞質
考點:細胞的生物膜系統,細胞器之間的協調配合
專題:
分析:1、內質網、高爾基體通過出芽形式形成囊泡,細胞膜的內吞和外排過程中也形成囊泡,囊泡的形成與融合可以實現膜成分的更新;
2、核孔是大分子物質進出細胞核的通道,對于核質之間的物質交換具有重要作用;
3、激素和神經遞質的分泌過程是胞吐過程,需要經過囊泡運輸.
解答: 解:A、內質網、高爾基體、細胞膜都可以形成囊泡,A正確;
B、通過囊泡的形成與融合可以實現膜成分的更新,B正確;
C、囊泡運輸可以運輸生物大分子,但是生物大分子不都是通過囊泡運輸,如大分子物質進出細胞核的通道是核孔,C錯誤;
D、下丘腦神經分泌細胞分泌激素和神經遞質是通過囊泡進行運輸的,D正確.
故選:C.
點評:對于囊泡在物質運輸中的作用的理解和綜合應用是本題考查的重點.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關內環境和穩態的敘述,正確的是(  )
A、在人體與生態系統中,穩態的維持都以正反饋調節為基礎
B、若②為腦細胞,則a處的氧氣濃度高于b處;若②為肌肉細胞,則a處的葡萄糖濃度高于b處
C、①中的蛋白質含量高于④中的,其最終匯入血漿參與血液循環,若淋巴管阻塞會引起組織水腫
D、內環境的穩態就是指①③④中溫度、滲透壓及pH的相對穩定

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物學的很多知識可通過如圖關系來表示,下列說法正確的是(  )
A、若為激素調節,1、2、3可分別表示為下丘腦、甲狀腺、垂體
B、若為內環境物質交換,1、2、3可分別表示為淋巴、血液、組織液
C、若為神經沖動興奮的傳播,1、2、3可分別表示為樹突、細胞體、軸突
D、若為食物鏈關系,1、2、3可分別表示為消費者、分解者、生產者

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為細胞Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的局部示意圖.下列關于細胞的結構與功能的敘述,正確的是(  )
A、判定細胞Ⅱ和Ⅳ為植物細胞的依據為細胞具有③或④或⑧
B、細胞Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ均能進行光合作用,所含色素的種類相同
C、條件適宜時,含有②的細胞能進行有氧呼吸
D、細胞Ⅰ和Ⅱ中不含有⑥這種細胞器,故前者不能產生分泌蛋白、后者不能增殖

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于某二倍體動物細胞分裂的敘述錯誤的是(  )
①若正常分裂的細胞中有XY染色體,則該細胞一定不是次級精母細胞 
②若正常細胞分裂后期有10條染色體,則該細胞的分裂方式為減數分裂 
③若正常分裂的細胞內基因A和A正在分別移向細胞兩極,則該細胞處于有絲分裂后期 
32P標記的細胞在培養液中進行有絲分裂,在第一次分裂后期有一半染色體含有32P標記.
A、①②B、①③C、③④D、②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列以小麥為材料所進行的實驗,其操作或分析合理的是(  )
A、觀察小麥根毛細胞的質壁分離時,需縮小光圈
B、取小麥葉片進行葉綠體色素分離實驗,需要加入無水乙醇
C、將發芽種子研磨液置于試管中,加入斐林試劑,即呈現磚紅色沉淀
D、在小麥根尖分生區細胞分裂過程中,可觀察到兩兩配對的同源染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

在玉米根尖細胞進行有絲分裂過程中,相關細胞器發揮著重要的作用.下列有關敘述正確的是(  )
A、在分裂間期,核糖體上合成多種蛋白質
B、在分裂前期,由中心體發出星射線形成紡錘體
C、在分裂中期,線粒體為著絲點的分裂提供能量
D、在分裂末期,高爾基體參與赤道板的合成

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科目:高中生物 來源: 題型:

植物開花與開花激素有關.1937年,俄國學者提出了“成花素”假說,認為植物葉片接受光刺激后,能合成成花素,成花素經過遠程運輸到達芽的頂端,誘導花器官的形成.1970年后,人們才檢測到成花素的化學本質是一種叫做FT的蛋白質.以下說法不正確的是(  )
A、可利用斐林試劑對成花素的化學本質進行鑒定
B、同位素標記法可獲得成花素合成和運輸途徑的直接證據
C、葉片接受光刺激合成成花素這一過程體現了物理信息對生物的影響
D、能翻譯出FT的基因存在于植株的每個細胞中

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科目:高中生物 來源: 題型:

在某溶液中維持正常活性的離體神經纖維某部位受到適當刺激時,受刺激部位細胞膜兩側會出現暫時性的電位變化,產生神經沖動.如圖顯示受刺激部位的膜內鈉離子含量變化趨勢.
(1)圖中曲線上升的原因是
 

(2)在圖中畫出受刺激時膜內電位的變化示意曲線
 

(3)若增加溶液中的鈉離子濃度,則受刺激時膜電位與原先相比的變化是
 

(4)相比在神經纖維上的傳導,神經沖動在神經元之間的傳遞速度
 
,原因是
 

(5)神經沖動在神經元之間傳導時,若突觸小泡釋放的某種遞質與突觸后膜結合,可導致突觸后膜神經元產生抑制.則突觸后膜內外的膜電位狀況是
 

(6)醫學上常用一些藥物影響神經沖動在突觸傳遞,從而造成沖動傳遞功能的障礙.從理論上講,可以干預突觸傳遞的影響機制有
 

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