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14.高等植物生命過程中影響呼吸作用的因素有多種,據圖回答下列相關問題.
(1)在測定呼吸作用相對速率時,通常需要避光條件,其原因是避免光合作用的影響,溫度主要影響(呼吸作用相關的)酶的活性,進而影響呼吸作用的速率.
(2)能夠較長時間維持較快呼吸速率的溫度稱為適宜溫度,圖是豌豆幼苗的呼吸速率隨時間變化的曲線圖,由圖可知,豌豆幼苗呼吸作用的適宜溫度是30℃;溫度為40℃時,豌豆幼苗呼吸速率隨時間變化的特點是短時間增大較長時間減。
(3)呼吸作用反應物也會影響呼吸作用,其影響大小通常用單位時間內釋放CO2與吸收O2的比率來表示.若反應物為丙酮酸時釋放CO2與吸收O2的比值X,反應物為葡萄糖時的比值為Y,根據有氧呼吸有關過程,比較X與Y的大小關系是:X大于(填大于、等于或小于)Y.

分析 閱讀題干和題圖可知,本題是溫度、時間對細胞呼吸的影響,首先解讀曲線,明確曲線的走勢及變化原因,然后根據描述分析判斷.
(1)40℃處理短時間時,呼吸速率較高,但處理時間較長后呼吸速率下降,所以豌豆幼苗呼吸作用的最適溫度不是40℃.但是30℃處理短時間,呼吸速率較高,較長后呼吸速率不下降,所以豌豆幼苗呼吸作用的最適溫度是30℃.
(2)葡萄糖進行有氧呼吸第一階段是,產生丙酮酸和[H],因此氧化分解時,消耗的氧氣的量較丙酮酸氧化分解消耗的氧氣要多,但是兩者產生的二氧化碳的量相等.因此,反應物是丙酮酸時的呼吸商比反應物為葡萄糖時的呼吸商要高.

解答 解:(1)光照下高等植物進行光合作用會消耗二氧化碳,故在測量呼吸作用相對速率時,通常需要避光條件.溫度主要通過影響呼吸作用相關的酶的活性,進而影響呼吸速率.
(2)由題圖可知,40℃處理短時間時,呼吸速率較高,但處理時間較長后呼吸速率下降,所以豌豆幼苗呼吸作用的最適溫度不是40℃.但是30℃處理短時間,呼吸速率較高,較長后呼吸速率不下降,所以豌豆幼苗呼吸作用的最適溫度是30℃.
(3)葡萄糖進行有氧呼吸第一階段是,產生丙酮酸和[H],因此氧化分解時,消耗的氧氣的量較丙酮酸氧化分解消耗的氧氣要多,但是兩者產生的二氧化碳的量相等.因此,反應物是丙酮酸時釋放CO2與吸收O2的比值比反應物為葡萄糖時釋放CO2與吸收O2的比值要高,即X>Y.
故答案為:
(1)避免光合作用的影響       (呼吸作用相關的)酶的活性
(2)30℃短時間增大較長時間減小
(3)大于

點評 本題結合曲線圖,考查溫度對細胞呼吸速率的影響,主要考查學生的識圖能力和運用題圖信息解題的能力,運用細胞呼吸的原理解釋生活中生物現象的能力,難度適中.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源:2016屆湖南省高三第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某種烷化劑芥子氣能使鳥嘌呤轉變為烷基化鳥嘌呤(mG),mG不與胞嘧啶配對而與胸腺嘧啶配對,某雙鏈DNA分子中T占堿基總數的20%,用芥子氣使DNA分子中所有鳥嘌呤成為mG后進行復制一次,其中一個DNA分子T占堿基總數的30%,則另一個DNA分子中T占堿基總數的比例是

A.15% B.20%

C.30% D.40%

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下面是我國北方某草原生態系統中部分食物網簡圖,據圖判斷下列說法正確的是( 。
①圖中所有生物構成了生物群落 
②圖中食物網中共有4條食物鏈
③蛇處于不同營養級
④青蛙和蜘蛛的關系不只是捕食.
A.①③④B.①③C.①④D.②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列關于人體骨骼肌上神經肌肉接點的敘述中,錯誤的是( 。
A.興奮傳到神經末梢可以引起乙酰膽堿的釋放
B.釋放的乙酰膽堿使突觸后膜通透性發生變化
C.更多的乙酰膽堿引發肌膜產生更大的動作電位
D.人體內骨骼肌收縮必須依賴于神經末梢的興奮

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.某些植物在進化過程中已經形成抵抗干旱、低溫和高鹽等逆境的調控機制,感受并響應各種外界刺激.轉錄因子OrERF是一類蛋白質,在植物抵抗逆境時發揮重要作用.科研人員對水稻OrERF基因進行系列研究.
(1)科研人員對水稻OrERF基因上游部分中的轉錄非模板鏈進行測序,結果如下:

OrERF基因轉錄出的mRNA中的起始密碼子是AUG.①②③三個元件分別在高鹽、干旱、低溫不同信號的誘導下,導致此基因表達出不同的OrERF蛋白,以適應高鹽、干旱、低溫環境,此現象說明一個基因可以控制多個性狀,基因和環境共同決定生物的性狀.
(2)科研人員欲將水稻OrERF基因導入擬南芥體內,獲得抗逆性強的植株,設計的實驗方案如圖:

可利用PCR技術獲得并擴增此基因.將此基因與Ti質粒結合后導入農桿菌體內,通過農桿菌侵染將上述基因導入擬南芥的染色體上.圖中d階段需要應用植物組織培養技術,其培養基中除必須的營養物質和瓊脂外,還需添加激素、高鹽(高濃度的NaCl)等物質.一段時間后,可獲得抗高鹽的擬南芥植株.
(3)實驗檢測OrERF基因在高鹽條件下的表達水平結果如圖.

實驗結果表明,自然條件下擬南芥中OrERF基因的表達較低,高鹽處理后12小時OrERF基因的表達顯著增加.
(4)此系列實驗中設計步驟(2)和(3)的目的是驗證OrERF基因在擬南芥中高鹽條件下也能表達.
(5)植物感受外界干旱、高鹽、低溫等信號,通過一系列信息傳遞合成轉錄因子.轉錄因子OrERF對下游基因調節過程如圖.

轉錄因子OrERF作用的場所是細胞核.它通過激活RNA聚合酶轉錄復合物,啟動轉錄的過程.最后通過基因產物的作用對外界信號在生理生化等方面作出適合的調節反應.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列關于細胞的物質輸入與輸出的敘述,正確的是( 。
A.小分子物質均是通過自由擴散或滲透方式出入細胞
B.細胞中的大分子物質通過主動運輸的方式分泌到細胞外
C.協助擴散、胞吐均是順濃度梯度轉運,不消耗ATP
D.抑制細胞的呼吸對植物細胞發生質壁分離無明顯影響

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.薄荷葉富含維生素、蛋白質和薄荷油,具有疏散風熱、清利咽喉、消炎鎮痛的作用.請回答下列問題:
(1)植物芳香油的提取方法有蒸餾法、壓榨法和萃取法等.提取薄荷油可以用水蒸氣蒸餾法,該方法能利用水蒸氣將揮發性較強的薄荷油攜帶出來.
(2)在提取薄荷油的過程中,向得到的油水混合物加入NaCl后,薄荷油將分布與液體的上層(填“上層”或“下層”),然后用分液漏斗將這兩層分開.分離得到的薄荷油油層中含有一定量的水分,可用無水Na2SO4吸水.
(3)可用植物組織培養的方法對薄荷進行擴大培養,在接種前工作臺需用體積分數70%的酒精擦拭一遍.之后所有的接種操作都必須在酒精燈火焰旁進行.培養基中的生長素用量與細胞分裂素用量的比值低(填“低”“高”或“相當”)時,有利于芽的分化.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.圖為人體漿細胞的細胞核結構及部分生理過程示意圖,下列敘述正確的是(  )
A.漿細胞受抗原刺激后①中的抗體基因開始表達
B.圖中結構②與細胞質中核糖體的形成密切相關
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.白僵菌是一種真菌,其分生孢子寄生在林不害蟲表皮,氣孔或消化道上,使害蟲死亡.回答下面問題:
(1)微生物培養技術可以從自然菌群中篩選較理想的生產菌種.一般步驟為:采集菌樣→冨集培養→
純種培養→性能測定.培養的白僵菌的菌樣最好從感染白僵菌的蟲體內中采集.
(2)用于分離白僵菌菌種的培養基應選用固體培養基(液體、固體).配置的白僵菌培養基一定含有水、無機鹽及碳源和氮源.
(3)分離與培養過程中,培養基和接種工具都要進行滅菌處理.
(4)白僵菌培養時常用的接種方法是平板劃線法和稀釋涂布平板法.

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