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15.如圖為某植物細胞一個DNA分子中a、b、c三個基因的分布狀況,有關敘述正確的是(  )
A.a中堿基對若缺失,屬于染色體結構變異
B.該DNA分子上的c變為C,可能屬于基因重組
C.在減數分裂過程中,該DNA分子上的b、c之間可發生交叉互換
D.如b基因缺失,屬于基因突變

分析 1、基因突變的概念:DNA分子中發生堿基對的替換、增添和缺失而引起基因結構的改變.
2、基因重組有自由組合和交叉互換兩類.前者發生在減數第一次分裂的后期(非同源染色體的自由組合),后者發生在減數第一次分裂的四分體(同源染色體的非姐妹染色單體的交叉互換).
3、染色體結構的變異:指細胞內一個或幾個染色體發生片段的缺失、增添、倒位或易位等改變.
4、在自然界中,不僅存在單基因對性狀的控制,而且存在多基因對性狀的控制,以及環境對性狀的影響等.

解答 解:A、a中堿基對缺失,屬于基因突變,A錯誤;
B、該DNA分子上的c變為C,可能是基因突變或者交叉互換形成的基因重組造成的,B正確;
C、在減數分裂中交叉互換一般發生在同源染色體的非姐妹染色單體之間,C錯誤;
D、如b基因缺失,屬于染色體結構變異,D錯誤.
故選:B.

點評 本題考查基因突變、基因重組、染色體變異等相關知識,意在考查學生的識圖和判斷能力,屬于中檔題.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.能在30%蔗糖溶液中發生質壁分離的細胞是(  )
A.動物的上皮細胞B.人的紅細胞C.根尖的分生組織D.洋蔥外表皮細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.某動物體色的鮮艷與不鮮艷是一對相對性狀,受一對等位基因(A、a)控制,已知在含有基因A、a的同源染色體上,有一條染色體帶有致死基因,但致死基因的表達會受到性激素的影響.請根據下列雜交組合及雜交結果回答問題.
 雜交組合 親本類型 子代
 雌 雄
 甲 鮮艷(♀)×鮮艷(♂) 鮮艷437 鮮艷215
 乙 鮮艷(♂)×不鮮艷(♀) 鮮艷222,不鮮艷220 鮮艷224,不鮮艷226
 丙 乙組的鮮艷F1自交 鮮艷716,不鮮艷242 鮮艷486,不鮮艷238
(1)染色體的鮮艷與不鮮艷的這對性狀中,鮮艷為顯性性狀,甲組親本的基因型是AA(♀)、Aa(♂).
(2)從上述雜交組合中可以判斷致死基因是隱(填“顯”或“隱”)性基因.
(3)丙組的子代中導致雌雄中鮮艷與不鮮艷比例差異的可能原因是AA雄性個體含兩個致死基因而致死.
請設計方案驗證你的解釋:
 ①設計思路:分別取丙組子代中的鮮艷雌雄個體與不鮮艷異性個體測交,并統計后代中鮮艷與不鮮艷個體的比例.
②結果和結論:一組子代性狀比例是2:1,另一組子代性狀比例是1:1,則假設正確.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.一個由m個氨基酸構成的蛋白質,含n條肽鏈,其中k條是環狀多肽,這個蛋白質分子完全水解共需水分子個數為(  )
A.m-n+kB.m-n-kC.m+n-kD.m+n+k

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列關于免疫的敘述,正確的是(  )
A.皮脂腺分泌脂肪酸殺菌屬于免疫B.免疫是機體對外源性的異己的識別
C.免疫力是在與抗原的接觸中獲得的D.注射疫苗是非特異性免疫

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.回答有關人體免疫的問題.
    當病原微生物穿過人體的皮膚和粘膜,進入機體內部后,體內的免疫細胞就啟動了免疫應答.如圖表示人體幾種免疫細胞參與免疫應答的過程.其中的字母編號表示細胞類型或由它們產生的某些物質,數字表示作用過程.請據圖及所學知識回答問題.
(1)圖中過程①→②→③表示由B淋巴細胞發揮的免疫作用,稱為體液免疫.
(2)比較細胞A、B、F,對其結構和功能描述正確的是AD(多選).
A.A、B均由F增殖分化而來,因此三者的遺傳物質完全相同
B.B和F結構和功能相同
C.B的細胞膜上有特異性識別的抗原
D.A分泌的物質C具特異性
(3)細胞G吞噬病原微生物形成吞噬泡,細胞內的某一結構隨即會與吞噬泡融合,則該結構名稱是溶酶體,其內部殺滅病原體的物質是溶菌酶和蛋白水解酶.
(4)引起細胞H增殖分化的誘因是H受到抗原刺激;物質E作用于細胞G的過程屬于細胞免疫(填體液或細胞).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.關于甲型H1N1流感病毒與H7N9流感病毒的敘述,正確的是(  )
A.兩種病毒所含元素和物質一定相同
B.H7N9流感病毒侵入人體細胞前,常由體液免疫降低其感染性
C.檢測胸腺肽對兩種病毒的影響,可用含有胸腺肽的培養基培養兩種病毒
D.H1N1病毒侵入人體時,注射H7N9流感疫苗后產生的記憶細胞迅速增殖分化

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列有關細胞結構和功能的敘述,正確的是(  )
A.細胞膜上的受體是細胞間信息交流所必需的結構
B.植物細胞中的色素均位于葉綠體類囊體的薄膜上
C.葡萄糖徹底氧化分解生成CO2的過程在膜上進行
D.性激素、胰島素的合成或加工過程中內質網活躍

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖為某生態系統碳循環示意圖,其中甲、乙、丙為生態系統的三種組成成分,a、b、c、d是乙中的四種生物.

(1)該生態系統的基石是甲(填“甲”或“乙”或“丙”).
(2)乙中的b種群在食物鏈中處于第三營養級,b和d之間傳遞的信息一般有物理、化學和行為信息.
(3)B種群和a種群是捕食關系;b種群和c種群是競爭關系.
(4)丙表示分解者,它在生態系統中的作用是把動物、植物的遺體殘骸分解成無機物.
(5)若由于某種原因導致生物c的減少,其他生物數量經過一段時間的波動后逐漸趨于穩定,這是由于該生態系統具有自我調節能力.

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