A. | 有絲分裂各時期的細胞 | |
B. | 減數分裂各時期的細胞 | |
C. | 有絲分裂后期和減數第一次分裂后期的細胞 | |
D. | 減數第一次分裂后期和減數第二次分裂后期的細胞 |
分析 有絲分裂過程:
(1)間期:進行DNA的復制和有關蛋白質的合成;
(2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現紡錘體和染色體;
(3)中期:染色體形態固定、數目清晰;
(4)后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;
(5)末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.
減數分裂過程:
(1)減數第一次分裂間期:染色體的復制;
(2)減數第一次分裂:①前期:聯會,同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細胞質分裂.
(3)減數第二次分裂過程:①前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現紡錘體和染色體;②中期:染色體形態固定、數目清晰;③后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;④末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.
解答 解:A、有絲分裂后期著絲點分裂,染色體數目加倍,所以細胞中染色體組數是其它時期的兩倍,A錯誤;
B、減數第一次分裂后,同源染色體分離,染色體數目減半,所以減數第一次分裂細胞中染色體組數與減數第二次分裂的前期、中期不等,B錯誤;
C、有絲分裂后期著絲點分裂,細胞中染色體組數是體細胞的兩倍;減數第一次分裂后期的細胞中染色體組數不變,與體細胞相等,C錯誤;
D、減數第一次分裂后期的細胞中染色體組數不變,與體細胞相等;減數第二次分裂后期著絲點分裂,細胞中的染色體組數與體細胞相等,D正確.
故選:D.
點評 本題考查有絲分裂和減數分裂過程中染色體組變化規律的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 鑒定還原糖時需先加斐林試劑甲液,目的是為CuS04與還原糖的反應提供堿性環境 | |
B. | 濃硫酸可為重鉻酸鉀與二氧化碳的反應提供酸性條件 | |
C. | 觀察洋蔥根尖細胞的有絲分裂實驗中,漂洗后需用堿性染料如龍膽紫將染色體染成深色 | |
D. | 鹽酸可改變細胞膜的通透性,加速甲基綠進入細胞將線粒體染成藍綠色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 線粒體是胰腺細胞中唯一產生二氧化碳的場所,抑制其功能會影響胞吐作用 | |
B. | 相對于骨骼肌細胞,胰島細胞中高爾基體膜成分的更新速度更快 | |
C. | 真核生物的DNA為遺傳物質,部分原核生物以RNA為遺傳物質 | |
D. | 生物膜的主要成分是脂質和蛋白質,動物細胞膜的脂質有磷脂和固醇 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該過程與核DNA的轉錄不能在動物細胞內同時進行 | |
B. | 圖中結構5是mRNA,此過程中它從右向左移動 | |
C. | 甲圖中蛋白質1和2形成的復合物可以輔助終止密碼子4發揮作用,從而使核糖體遇到4后停止工作 | |
D. | 乙圖中6是一種朊病毒,它與蛋白質2結合,阻止核糖體識別4,將導致合成的蛋白質結構、功能改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ATP$\stackrel{酶}{→}$ADP+Pi+能量 | B. | 丙酮酸轉化為乳酸 | ||
C. | 遺傳信息從DNA傳到RNA | D. | CO2通過自由擴散進入細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 卷毛雞×卷毛雞 | B. | 卷毛雞×絲狀羽 | C. | 野生型×野生型 | D. | 野生型×絲狀羽 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 20% | B. | 30% | C. | 40% | D. | 60% |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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