在“觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂” 的實驗中，結果與原因分析不符的是
A.染色體的染色效果差可能是漂洗不充分
B.分裂期細胞所占比例小就是因取材時間不恰當
C.視野中出現細胞重疊現象是解離不充分
D.染色體無動態變化的原因是解離時細胞死亡
科目：高中生物 來源：2014-2015學年北京市高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
給一氧化碳中毒的病人進行輸氧時，要在純氧中混入5%的二氧化碳氣體，以維持呼吸中樞的興奮，這主要是利用什么調節( )
A．神經調節 B．體液調節 C．激素調節 D．內分泌調節
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年安徽省高二第二學期期中測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
為驗證胰島素能降血糖，某同學給幾只剛進食的小鼠腹腔注射一定劑量的胰島素溶液(用酸性生理鹽水配制)，觀察現象，若出現驚厥，則達到目的。該實驗需要完善的具體步驟是
①為使反應出現得較快且明顯，實驗前應將小鼠饑餓處理，以消耗肝糖元
②應設置注射等量酸性生理鹽水的對照組，且注射的部位、方法同實驗組
③應設置口服胰島素的實驗組，對照組灌喂等量的清水
④出現驚厥現象后，還應對其中的一半注射葡萄糖溶液搶救，另一半不予搶救
A．①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年江蘇省徐州、連云港、宿遷三市高三第三次模擬生物試卷（解析版） 題型：綜合題
（9分）圖1、圖2表示某基因型為AaBb的二倍體動物在生殖發育過程中正在分裂的兩個細胞，圖3表示生殖發育中的染色體組數的變化曲線。請據圖回答：
⑴圖1所示細胞對應圖3中的 時段（填序號），其產生的子細胞為 ；①處染色體上出現ａ基因的原因是 。
⑵圖2細胞所處時期的染色體主要行為是 ，②處染色體上出現a基因最可能的原因是 。該細胞完成分裂后能得到子細胞的基因型有 。
⑶圖3中沒有同源染色體的時段為 （填序號）。
⑷若想在一張裝片中同時觀察到圖1、圖2所示細胞圖像，應選該動物的 (器官)制作切片。
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年江蘇省徐州、連云港、宿遷三市高三第三次模擬生物試卷（解析版） 題型：多選題
下列有關物質跨膜運輸的敘述，正確的是
A.葡萄糖進入紅細胞的方式是主動運輸
B.二氧化碳的順濃度梯度運輸是自由擴散
C.氨基酸進入小腸上皮細胞的方式是被動運輸
D.離子在跨膜運輸時不一定要消耗能量
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年江蘇省徐州、連云港、宿遷三市高三第三次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下圖為溫特研究植物向光性的實驗設計，①～⑥是在黑暗環境中對切去尖端的胚芽鞘進行的不同處理及實驗結果。下列分析錯誤的是
A.該實驗可表明尖端產生的化學物質可擴散到瓊脂塊中
B.④和⑥結果表明胚芽鞘彎曲生長與尖端產生的物質有關
C.若在單側光照射下進行該實驗，不能得到相同的實驗結果
D.設置⑤和⑥組的目的是排除瓊脂塊對胚芽鞘生長的影響
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年江蘇省徐州、連云港、宿遷三市高三第三次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題
提倡有氧運動的原因之一是避免肌肉細胞無氧呼吸產生大量乳酸。下圖所示為人體運動強度與血液中乳酸含量和氧氣消耗速率的關系。下列敘述正確的是
A.ab段為有氧呼吸，bc段為有氧呼吸和無氧呼吸，cd段為無氧呼吸
B.運動強度大于c后，肌肉細胞產生的CO2量一定大于消耗的O2量
C.無氧呼吸使有機物中的能量大部分以熱能散失，其余儲存在ATP中
D.若運動強度長時間超過c，會因乳酸大量積累而使肌肉酸脹乏力
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年江蘇省南京市高三第三次調研測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下表是生物科學史上一些經典實驗的“方法與結果”和“結論或觀點”，其中相匹配的是( )
選項 | 方法與結果 | 結論或觀點 |
A | 先將細菌培養在含15N的培養基中，培養多代后，再將細菌放在含14N的培養基中繁殖一代，離心后只出現中密度帶 | DNA的復制不是全保留復制 |
B | 將活的R型肺炎雙球菌與加熱殺死的S型肺炎雙球菌混合后注入小鼠體內，小鼠死亡 | DNA是肺炎雙球菌的遺傳物質 |
C | 將天竺葵的葉片黑暗處理后，一半遮光，一半曝光。一段時間后用酒精脫色，分別用碘液處理，曝光組藍色，遮光組無藍色 | 綠色植物光合作用的場所是葉綠體 |
D | 單側光照射下，胚芽鞘向光彎曲生長，去尖端的胚芽鞘不生長也不彎曲 | 生長素具有極性運輸的特點 |
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年湖北省天門市高三4月調研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關實驗的敘述，正確的是
A. 可選用植物的葉肉細胞作為觀察DNA和RNA在細胞中分布的實驗材料
B. 紙層析法分離綠葉中色素時，濾紙條自上而下的第三條色素帶最寬，顏色為黃綠色
C. 探索2，4-D促進扦插枝條生根的最適濃度實驗中，要做預實驗，預實驗是為進一步的實驗摸索條件，而不是為了減少實驗誤差
D. 土壤中小動物類群豐富度的研究應采用標志重捕法進行調查
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