下列關于有機物的鑒定實驗中,易導致實驗失敗的操作是 ( )
①蛋白質鑒定時,將NaOH溶液和CuSO4溶液混合后再加入樣液
②還原糖鑒定時,需要進行水浴加熱
③淀粉鑒定時,直接將碘液滴加到淀粉樣液中
④鑒定酵母菌是否產生酒精,可直接將重鉻酸鉀加入酵母菌培養液的濾液中
A.①④ | B.①③ | C.②③ | D.③④ |
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列有關實驗的敘述,正確的是
A.觀察根尖細胞的有絲分裂和觀察DNA、RNA在細胞中分布的實驗均用到鹽酸
B.選用紫色洋蔥鱗片葉表皮細胞觀察到質壁分離現象的同時,可以觀察到染色體
C.艾弗里證明DNA是遺傳物質和摩爾根證明基因在染色體上都運用了假說演繹法
D.觀察低溫誘導洋蔥染色體數目變化的實驗中,細胞始終處于生活狀態
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
通過胚胎移植技術,可以實現良種牛的快速繁殖。下列相關敘述正確的是
A.對供體和受體母牛都要進行相同激素處理 |
B.受精和胚胎的早期培養都需要在體外進行 |
C.對沖卵獲得的原腸胚檢查合格后方可移植 |
D.胚胎分割移植實現同卵多胎的成功率較低 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
將小鼠B 細胞注入家兔體內,產生免疫反應后,家兔血清能使小鼠T 細胞凝集成細胞集團。而未經免疫的家兔血清不能使小鼠T 細胞凝集成團。T 細胞凝集現象的出現是因為
A.小鼠B 細胞誘導家兔產生細胞免疫 |
B.小鼠T 細胞誘導家兔產生體液免疫 |
C.小鼠B 細胞和小鼠T 細胞有相同抗原 |
D.小鼠T 細胞和家兔T 細胞有相同抗原 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
圖甲為所研究神經細胞膜電位變化的實驗裝置,兩個神經元以突觸聯系,并連有電表Ⅰ、Ⅱ,給予適宜刺激后,電表Ⅰ測得電位變化如圖乙所示,下列分析正確的是
A.①→②電位變化對應于P→Q興奮傳導過程 |
B.電表Ⅰ記錄到③處電位值時,Q處無K+外流 |
C.電表Ⅱ記錄到的電位變化波形與圖乙基本相同 |
D.若S處電極移植膜外,電表Ⅱ的指針將發生兩次反向偏轉 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下圖為物質轉變關系示意圖,下列有關說法錯誤的是( )
A.人體內能進行a、c、d、e、f、g生理過程 |
B.酵母菌能進行b、d生理過程 |
C.d生理過程比b、c生理過程能量利用率高 |
D.胰高血糖素能促進a、d、g生理過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下圖表示人體細胞內液與細胞外液進行物質交換過程的示意圖,有關敘述正確的是( )
A.①~③分別代表血漿、淋巴和組織液 |
B.正常情況下,①~③的成分保持不變 |
C.抗體主要存在于③中 |
D.蛋白質長期供應不足,①處的液體會減少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
荔枝椿象吸食荔枝.龍眼等果樹的嫩芽,造成果品減產失收。平腹小蜂可把卵產在椿象的卵內,幼蟲取食椿象的卵液,長大后的小蜂鉆出卵殼,再次找到椿象重復上述過程。下 列敘述不正確的是
A.平腹小蜂可從椿象的卵液中獲取能量 |
B.荔枝椿象在生態系統中屬于次級消費者 |
C.平腹小蜂與荔枝椿象之間存在著反饋調節 |
D.平腹小蜂可以減少荔枝椿象對荔枝的傷害 |
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