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如圖是某DNA片段的堿基序列,該片段所編碼蛋白質的氨基酸序列為“甲硫氨酸-精氨酸-谷氨酸-丙氨酸-天冬氨酸-纈氨酸”(密碼子:甲硫氨酸AUG,谷氨酸GAG,天冬氨酸GAU).則該DNA片段(  )
A、含有兩個游離態的磷酸,5種堿基
B、轉錄的模板是甲鏈,其中的堿基序列代表遺傳信息
C、轉錄的mRNA片段中共有18個核糖核苷酸,6個密碼子
D、箭頭所指堿基對
G
C
T
A
替換,編碼的氨基酸序列不會改變
考點:遺傳信息的轉錄和翻譯
專題:
分析:根據題干信息,第一個氨基酸為甲硫氨酸(AUG),可知對應模板中的三個堿基為TAC,即乙鏈為轉錄的模板鏈;翻譯:在細胞質中,以信使RNA為模板,合成具有一定氨基酸順序的蛋白質的過程.密碼子:信使RNA上決定氨基酸的3個相鄰的堿基,共有64種,終止密碼子有3種,不決定氨基酸,決定氨基酸的密碼子有61種.
解答: 解:A、DNA分子有兩條鏈,含有兩個游離態的磷酸,4種堿基,故A錯誤;
B、由第一個氨基酸為甲硫氨酸(AUG),可知對應模板中的三個堿基為TAC,即乙鏈為轉錄的模板鏈,故B錯誤;
C、DNA片段的一條鏈含有18個脫氧核苷酸,則該DNA片段轉錄的mRNA片段中共有18個核糖核苷酸,6個密碼子,故C正確.
D、由于堿基對替換,轉錄所產生的密碼會由GAG變成GAU,控制合成的氨基酸則由谷氨酸變成了天冬氨酸,編碼的氨基酸序列發生改變,故D錯誤.
故選:C.
點評:本題考查轉錄和基因突變的相關知識,意在考查考生的識記能力、識圖能力和理解能力,難度較大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

保存食品時必須保持食品新鮮、色艷以及原有的風味.目前,人們常采用保鮮膜來保存食品,其原理是(  )
A、膜內食品與空氣隔絕,阻止呼吸,有機物不再分解
B、使用保鮮膜可降低蔬菜、水果的呼吸,減少有機物的分解
C、保鮮膜具有殺菌作用,使蔬菜、水果不會腐爛
D、上述說法都對

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科目:高中生物 來源: 題型:

在生物實驗室里,有下列試劑供實驗時選用.請根據相關實驗回答問題:
A.104 mol?Ll秋水仙素B.15%HCl溶液C.0.1g/mlNaOH溶液D.0.02g/ml龍膽紫溶液 E.1010mol?L1吲哚乙酸F.0.5g?ml1蔗糖溶液
(1)如果要比較兩種植物細胞的染色體形態,則應選用試劑
 
(填寫序號).
(2)某人被懷疑為糖尿病患者,初步鑒定應選用試劑
 
(填寫序號),同時還應配合使用的試劑是
 
(填寫名稱).
(3)欲使普通小麥的單倍體植株結實,則應選用試劑
 
(填寫序號)處理其幼苗.這一試劑的作用原理是
 

(4)如果用試劑F處理洋蔥鱗片葉表皮的臨時裝片,過一段時間后,用清水替代試劑F,在高倍鏡下觀察到的現象是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為高等動物細胞及細胞膜的亞顯微結構模式圖(局部),請據圖回答(在[]中填數字標號,在橫線上填文字或字母):

(1)若圖一的分泌物是胰島素,則此細胞表示的是
 
細胞,胰島素的加工、成熟最終在圖中的[]
 
完成.該細胞在完成胰島素的合成和分泌后,膜面積會相應減少的是圖中的[]
 
.若該圖一是大型哺乳動物的心肌細胞,與表皮細胞相比,心肌細胞中的結構[]
 
顯著多.其中能讓大分子通過的膜結構是[]
 

(2)如果用胰蛋白酶處理圖二細胞表面,則圖中
 
物質的運輸將受阻.
(3)若圖二表示某一神經元的細胞膜,在神經元某一部位受到刺激后,該部位細胞膜上的電位發生變化,此時b物質可用來表示
 
.  細胞吸水膨脹后,②的厚度將變小,這說明②具有
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

生態學家對某棄耕農田多年后形成的荒地進行調查.下表是此生態系統三個營養級的能量分析表.請回答下列問題:
(單位:J/hm2?a)
營養級 同化量 未被利用量 分解者分解量 呼吸釋放量
A 2.48×1011 2.00×109 1.20×1010 3.60×1010
B 2.40×107 6.00×105 4.00×105 2.30×107
C 7.50×108 2.40×107 6.00×106 7.16×108
(1)輸入該生態系統生物群落的總能量是
 
J/hm2?a,這部分能量是由表中
 
(填字母)所固定的全部太陽能.
(2)該生態系統第二營養級到第三營養級的能量傳遞效率為
 

(3)該棄耕農田上進行的演替類型為
 

(4)生態學家為了監測和預報該生態系統鼠害的發生情況,對棄耕后田鼠種群數量的變化規律進行了研究.
I.研究者通常采用
 
法估算該地區田鼠的種群數量.調查統計發現田鼠繁殖能力很強,在最初的一個月內,種群數量每天增加1.47%.
Ⅱ.根據
 
,構建了田鼠種群增長模型為Nt=N0t(其中,Nt代表t天后田鼠的數量,t表示天數,λ表示倍數,N0表示田鼠的起始數量).由此可知田鼠在最初的一個月內的生存環境條件是
 

Ⅲ.重復觀察統計田鼠數量,對所建立的模型進行檢驗或修正,以利于鼠害防治.

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科目:高中生物 來源: 題型:

用“樣方法”調查蒲公英種群密度的過程是(  )
①選取一個該種群分布比較均勻的長方形地塊,將該地按照長度畫成10等份,在每份的中央劃一個大小為1m2的樣方
②選取一個該種群分布比較密集的長方形地塊,將該地按照長度畫成10等份,在每份的中央劃一個大小不同的樣方
③計數每個樣方內該種群數量,取其最大值作為種群密度的估計值
④計數每個樣方內該種群數量,取其平均值作為該種群密度的估計值.
A、①③B、①④C、②③D、②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

酶在細胞代謝中起重要作用.下列有關酶的敘述中,正確的是(  )
A、酶具有高效性
B、酶具有專一性
C、酶可以為化學反應提供能量
D、酶可以降低化學反應的活化能

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科目:高中生物 來源: 題型:

在一個品種的兔子中,復等位基因控制皮毛的顏色并具有如下的顯隱性關系:C(深淺環紋)>cch(栗色)>ch>(喜馬拉雅色)>c(白化).一次在深淺環紋兔和喜馬拉雅色兔的交配后產生了50%的深淺環紋和50%喜馬拉雅色的后代.以下哪組交配會產生這一結果( 。
Ⅰ.C ch×ch ch Ⅱ.C c×ch cⅢ.C ch×ch cⅣ.C c×ch ch
A、Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ
B、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ
C、Ⅰ、Ⅲ和Ⅳ
D、Ⅰ、Ⅱ和Ⅳ

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科目:高中生物 來源: 題型:

人的血液中含鈣量約為0.01g/100ml,當含鈣量過低時,可導致肌肉痙攣,甚至抽搐.這一事例說明,無機鹽在生物體內的重要作用之一是( 。
A、構成肌肉細胞的重要成分
B、調節細胞內的酸堿平衡
C、能刺激肌細胞產生抽搐
D、維護細胞的正常生理功能

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