分析 分析題圖:圖示為某高等植物葉肉細胞結構模式圖,其中1為高爾基體,2為核糖體,3為葉綠體,4為液泡,5為內質網,6為細胞核,7為線粒體、8為細胞質基質.
解答 解:(1)圖中能產生ATP 的場所有3葉綠體(類囊體膜上的光反應)、7線粒體(有氧呼吸的第二和第三階段)和8細胞質基質(細胞呼吸的第一階段).
(2)圖中細胞中,DNA主要儲存在6細胞核中,此外在線粒體和葉綠體中也有少量DNA,因此DNA儲存和轉錄的場所有3葉綠體、6細胞核和7線粒體.
(3)該細胞可含有色素的結構是3葉綠體和4液泡.
(4)藍藻細胞屬于原核細胞,而該細胞屬于真核細胞,原核細胞和真核細胞相比,在結構上的主要區別是原核細胞沒有核膜包圍的(成形的)細胞核;二者共有的細胞器是2核糖體.
故答案為:
(1)3、7、8
(2)3、6、7
(3)3、4
(4)沒有核膜包圍的(成形的)細胞核 2
點評 本題結合某高等植物葉肉細胞結構模式圖,考查細胞結構和功能,要求考生識記細胞中各種結構的圖象,能準確判斷圖中各種細胞器的結構、分布和功能,掌握原核細胞和真核細胞的形態和結構的異同,能結合所學的知識準確答題.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省上饒市高二上半月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015春•遼寧校級期末)從理論上分析,下列錯誤的一項是( )
A.二倍體×四倍體→三倍體
B.二倍體×二倍體→二倍體
C.三倍體×三倍體→三倍體
D.二倍體×六倍體→四倍體
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
組別 | 親本組合 | F1的表現型及比例 | |||||
紫花寬葉 | 粉花寬葉 | 白花寬葉 | 紫花窄葉 | 粉花窄葉 | 白花窄葉 | ||
甲 | 紫花寬葉×紫花窄葉 | $\frac{9}{32}$ | $\frac{3}{32}$ | $\frac{3}{32}$ | $\frac{9}{32}$ | $\frac{3}{32}$ | $\frac{4}{32}$ |
乙 | 紫花寬葉×白花寬葉 | $\frac{9}{16}$ | $\frac{3}{16}$ | 0 | $\frac{3}{16}$ | $\frac{1}{16}$ | 0 |
丙 | 粉花寬葉×粉花窄葉 | 0 | $\frac{3}{8}$ | $\frac{1}{8}$ | 0 | $\frac{3}{8}$ | $\frac{1}{8}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 氧是構成有機物的基本元素,光合作用制造的有機物中的氧來自于水 | |
B. | 磷是構成ATP的必需元素,光合作用中光反應和暗反應均有ATP合成 | |
C. | 鉀是組成植物體的大量元素,含量過高會導致植物體倒伏 | |
D. | 鎂是組成葉綠素的礦質元素,植物沒有Mg無法進行光合作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | pH的調節通過神經調節實現 | B. | 血鉀含量過低時,會導致心律失常 | ||
C. | 血糖的調節有多種激素參與 | D. | 體溫恒定是一個神經體液調節過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 經甲基綠和吡羅紅染色的洋蔥鱗片葉內表皮細胞,可以觀察到綠色的細胞核和紅色的細胞質 | |
B. | 觀察質壁分離及復原的實驗時,可用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞,不能用用黑藻葉肉細胞觀察 | |
C. | 探究溫度和PH對酶活性影響實驗中,因變量的檢測可分別用斐林試劑和帶有火星的衛生香 | |
D. | 低溫誘導染色體數目的變化與有絲分裂實驗的不同是,需用低溫處理并用卡諾氏液固定再用70%的酒精沖洗 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 原癌基因只存在于癌變的細胞中 | |
B. | 原癌基因是具有一定核苷酸序列的RNA片段 | |
C. | 原癌基因能夠控制細胞生長和分裂的進程 | |
D. | 細胞中1個原癌基因突變就可導致癌癥發生 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 將糖尿病病人的尿液加入斐林試劑混勻后出現磚紅色沉淀 | |
B. | 用高倍鏡觀察線粒體可用健那綠染色,線粒體呈現藍綠色 | |
C. | 紙層析法分離葉綠體色素的實驗結果表明,葉綠素b在層析液中溶解度最低 | |
D. | 觀察細胞質壁分離時,置于0.3g/mL蔗糖溶液的洋蔥表皮細胞吸水能力變強 |
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