科目:高中生物 來源: 題型:
A、②③④ | B、②③ |
C、③④ | D、①②④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、570個 | B、572個 |
C、573個 | D、574個 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲圖表示某二倍體生物細胞減數第二次分裂后期 | ||
B、乙圖中黑方框圖表示患者,可以推斷出該病為伴X染色體隱性遺傳病 | ||
C、丙圖表示的一對夫婦,如產生的后代是一個男孩,該男孩是患者的概率為
| ||
D、丁圖中生物自交產生AaBB后代的概率為
|
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科目:高中生物 來源: 題型:
時間/d | 細胞無核部分的存活個數 |
1 | 81 |
2 | 62 |
3 | 20 |
4 | 0 |
時間/d | 細胞有核部分的存活個數 |
1 | 79 |
2 | 78 |
3 | 77 |
4 | 74 |
10 | 67 |
30 | 65 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞分化的結果將造成不同細胞間蛋白質種類的差異 |
B、個體發育過程中細胞的衰老對于生物體是有害的 |
C、細胞凋亡對維持機體穩定狀態等有重要作用 |
D、癌變是正常細胞發生基因突變的結果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
選項 | 待檢測的物質 | 使用試劑 | 呈現顏色 |
A | 還原糖 | 蘇丹Ⅲ染液 | 橘黃色 |
B | 蛋白質 | 雙縮脲試劑 | 紫色 |
C | 脂肪 | 菲林試劑 | 磚紅色 |
D | 酒精 | 重鉻酸鉀 | 橙色 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、AB、aB、ab |
B、Ab、aB、aB |
C、AB、ab、ab |
D、ab、AB、Ab |
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