種名 | 山桃 | 丁香 | 油松 | 刺槐 |
山桃 | 1 | |||
丁香 | 0.124 | 1 | ||
油松 | 0.125 | 0.834 | 1 | |
刺槐 | 0.148 | 0.761 | 0.884 | 1 |
分析 群落演替是指隨著時間的推移,一個群落被另一個群落代替的過程.群落演替包括初生演替和次生演替.
初生演替是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面,或者是原來存在過植被,但是被徹底消滅了的地方發生的演替.
次生演替是指原來有的植被雖然已經不存在,但是原來有的土壤基本保留,甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發生的演替.
群落垂直結構:在垂直方向上,大多數群落具有明顯的分層現象,其決定因素分別為:植物(光照強度)、動物(食物、棲息場所等).森林群落分層的意義在于減緩競爭和顯著提高了植物利用環境資源的能力.
解答 解:(1)群落演替的過程就是一個群落被另一個群落代替的過程,研究群落要研究物種的豐富度和群落的結構,不同地段是一個水平上的差異,而不是垂直結構.
(2)調查種群密度時一般用樣方法,從表中數據可以看出油松和刺槐資源的重疊系數最大,為0.884,所以兩者的競爭最激烈,原因是陽坡光照充足,能夠滿足較多植物的光合作用所需,而使水分、無機營養等相對少一些,所以物種間競爭比較激烈.
故答案為:
(1)群落演替 物種豐富度 群落的水平結構
(2)樣方 油松和刺槐
點評 本題考查群落的結構和演替、種間關系的相關知識,意在考查考生分析圖表提取有效信息的能力和理解能力,難度適中.考生要能夠區分初生演替和次生演替,并理解掌握群落的空間結構,作出準確判斷.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 探究酵母菌細胞呼吸方式實驗中,使用NaOH溶液除去通入空氣中的水分 | |
B. | 建構DNA模型時,使用6種不同形狀的塑料片來準確表示DNA的結構 | |
C. | 轉基因技術中,使用帶放射性標記的目的基因來檢測目的基因是否表達 | |
D. | 調查種群密度時,使用標志重捕法精準調查出某水域河蟹的數量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因重組是生物變異的根本來源 | B. | 基因重組能夠產生新的基因 | ||
C. | 非等位基因一定是自由組合 | D. | 基因重組可以產生生物多樣性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 20% | B. | 40% | C. | 60% | D. | 80% |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 物質循環伴隨著能量的流動 | |
B. | A、B所示的物質循環具有全球性 | |
C. | 進行A過程的生物是自養型生物 | |
D. | 能完成該循環的生物一定含有葉綠體和線粒體 |
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科目:高中生物 來源:2016屆山西省等四校高三上第一次聯考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
種群的自然增長呈“S”型曲線,假設某動物種群的K值為100,M表示種群數量,據下表分析正確的是
曲線上的點 | M | (K-M)/ K |
S1 | 10 | 0.90 |
S2 | 25 | 0.75 |
S3 | 50 | 0.50 |
S4 | 75 | 0.25 |
S5 | 100 | 0 |
A.環境阻力對種群增長的影響出現在S2之后
B.(K—M)/ K中的值為0.5時,種群的增長速率最快
C.防治蝗蟲應在蝗蟲數量達到S3點時進行
D.該種群數量達到K值后,若通過調控環境條件,使該種動物的性成熟推遲,則該種群的年齡組成變為增長型
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