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9.按照現代生物進化理論,下列說法正確的是(  )
A.群落是生物進化的單位
B.長期的地理隔離必然導致新物種的形成
C.定向變異是生物進化的內因
D.進化的實質是基因頻率的定向改變

分析 本題主要考查了現代生物進化理論的內容.
種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質是種群基因頻率的改變.突變和基因重組,自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環節,通過它們的綜合作用,種群產生分化,最終導致新物種形成.在這個過程中,突變和基因重組產生生物進化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進化的方向,隔離是新物種形成的必要條件.

解答 解:A、種群是生物進化的基本單位,A錯誤;
B、地理隔離不一定導致新物種的形成,如東北虎和華南虎存在地理隔離,但屬于同一個物種,B錯誤;
C、變異是不定向的,自然選擇決定生物進化的方向,C錯誤;
D、生物進化的實質是種群基因頻率的定向改變,D正確.
故選:D.

點評 本題主要考查學生對知識的記憶和理解能力.現代生物進化理論的主要內容是學習的重點知識.要注意辨析,種群基因頻率改變意味著生物進化了,但不一定產生新的物種.新物種的產生必須要經過生殖隔離.生殖隔離的產生不一定要經過長期的地理隔離,如多倍體的形成.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.如圖表示生物新物種形成的基本環節,下列敘述正確的是(  )
A.種群基因頻率的改變是產生生殖隔離的前提條件
B.同一物種不同種群基因型頻率的改變能導致種群基因庫差別越來越大,進而向不同方向進化
C.自然選擇過程中,直接受選擇的是基因型,進而導致種群基因頻率的改變
D.地理隔離能使種群基因庫產生差別,是物種形成的必要條件

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.適宜條件下,線粒體和葉綠體都能產生(  )
A.O2B.淀粉C.ATPD.CO2

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.小明探究溫度對酶活性的影響,他將大麥種子的淀粉酶和淀粉混合后均分至4只試管中,分別在30℃(試管Ⅰ)、50℃(試管Ⅱ)、70℃(試管Ⅲ)、90℃(試管Ⅳ)中反應一段時間,然后用自來水冷卻試管5分鐘,最后用碘液顯色(淀粉遇碘顯藍色).發現試管I藍色最淺,試管Ⅳ藍色最深,試管Ⅱ、Ⅲ藍色介于兩者之間.由此可知(  )
A.本實驗中,淀粉酶活性在30℃時最高B.藍色越深,淀粉酶活性越高
C.藍色越淺,淀粉酶活性越低D.淀粉酶活性不受溫度影響

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列關于“觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂”實驗過程的描述中,錯誤的是(  )
A.解離是為了將組織中的細胞相互分離
B.漂洗的目的是為了防止解離過度
C.用龍膽紫是為了使染色體著色
D.應連續觀察一個細胞從前期到末期的變化

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.一個自然生態系統若能長期維持下去,除了非生物的物質和能量外,不可缺少的成分還應包括(  )
A.生產者和消費者B.消費者和分解者
C.生產者和分解者D.生產者、消費者和分解者

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關于細胞的增殖與分化的敘述,正確的是(  )
A.砍伐后的樹樁上長出新枝條能體現細胞全能性
B.細胞分化和細胞癌變的過程中,細胞中的mRNA種類均發生改變
C.中心體由兩個中心粒組成,在細胞分裂過程中都具有關鍵作用
D.由中性粒細胞分化成的巨噬細胞可以吞噬上百個細菌和病毒

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.閱讀下列材料,請回答問題:
材料一:“稻魚共生系統”中,鯉魚通過沖撞稻秧,導致稻飛虱落入水中并食之.水稻在給鯉魚提供食物(水稻葉片)的同時,還能夠抵擋烈日照射,降低表層水溫.
材料二:科研人員對稻魚系統、水稻單種系統進行了調查,結果如下表.
處理調查農戶(戶)農藥投入
(kg•hm-2
農藥使用次數(次)水稻產量(kg•hm-2魚產量(kg•hm-2
稻魚系統1237.363.16364.51438.34
水稻單種11110.496.56458.66-
(1)在該“稻魚共生系統”中,信息傳遞體現在生物與生物、生物與無機環境之間,水稻的功能是固定太陽能,同化二氧化碳,為生物群落提供物質和能量,鯉魚與稻飛虱的關系為捕食和競爭.
(2)在該“稻魚共生系統”中可形成簡單食物網,鯉魚食物中,水稻由原來的$\frac{2}{3}$調整為$\frac{1}{3}$,稻池中鯉魚數量將變為原來的63.6%(傳遞效率按20%算,保留小數點后一位有效數字).
(3)材料二中,稻魚系統與水稻單種系統相比,取得了明顯的生態效益和經濟效益,分別表現在減少農藥使用,降低環境污染、降低生產成本,增加魚的產出.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.從某動物產生的精子中提取出四個,經測定基因型分別為YR、Yr、yR、yr,不考慮基因突變,下列說法正確的是(  )
A.如果兩對等位基因位于兩對同源染色體上,YR精子和yr精子可能來自同一個次級精母細胞
B.如果兩對等位基因位于一對同源染色體上,YR精子和Yr精子可能來自同一個次級精母細胞
C.如果兩對等位基因位于兩對同源染色體上,這四個精子可以來自同一個精原細胞
D.如果兩對等位基因位于一對同源染色體上,這四個精子不可以來自同一個精原細胞

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