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下列關于植物體細胞雜交的敘述，錯誤的是（　　）
A、不同種植物原生質體融合的過程屬于植物體細胞雜交過程
B、參與雜種細胞壁形成的細胞器主要是線粒體和核糖體
C、植物體細胞雜交技術可克服生殖隔離的限制，培育遠緣雜種植株
D、雜種植株表現出的性狀是基因選擇性表達的結果
考點：植物體細胞雜交的過程
專題：
分析：植物的體細胞雜交就是將同種或不同種的細胞經過一定的誘導方法誘導融合形成一個細胞，再將細胞培育成植株的過程；雜種細胞再生出新的細胞壁是植物原生質體融合的標志，細胞中高爾基體與細胞壁的形成有關；不同種的植物之間具有生殖隔離，在自然狀態下不能通過有性生殖進行雜交，而利用植物體細胞雜交就可克服遠緣雜交不親和的障礙，培育遠緣雜種植株；雜種細胞經過植物組織培養的再分化過程，可選擇性表達出親本細胞的相應性狀，不過需要注意的是雜種植株的性狀無法得到控制，不能按照人們的意愿定向改造生物的性狀．
解答： 解：A．植物的體細胞雜交就是將同種或不同種的細胞經過一定的誘導方法誘導融合形成一個細胞，再將細胞培育成植株的過程，A正確；
B．植物細胞細胞壁的形成主要與高爾基體有關，同時需要線粒體提供能量，但不需要核糖體，B錯誤；
C．不同種的植物之間具有生殖隔離，植物體細胞雜交就可克服遠緣雜交不親和的障礙，培育遠緣雜種植株，C正確；
D．雜種細胞經過植物組織培養可形成雜種植株，經過植物組織培養的再分化過程，可選擇性表達出親本細胞的相應性狀，D正確；
故選：B．
點評：本題考查植物體細胞雜交的相關知識，熟練掌握植物體細胞雜交的過程和優點是解答本題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

可用如圖所示來準確表示哪一組概念之間的關系？（　　）
A、1表示生態系統信息種類，2～4分別表示物理信息、化學信息、生物信息
B、1表示生物膜系統，2～4分別表示細胞膜、細胞器膜、細胞核膜
C、1表示原核生物，2～4分別表示細菌、藍藻、真菌
D、1表示細胞外液，2～4分別表示血液、組織液、淋巴

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科目：高中生物 來源： 題型：

美國西南部某一地區的山獅等食肉動物由于被大量捕殺，于1910年滅絕．如圖表示1900年至1940年期間鹿和食肉動物的數量變化．下列對該圖的分析中，正確的是（　　）
A、增加該生態系統穩定性的較好措施是引人適量的植食性動物
B、1925年至1935年，鹿群數量下降的根本原因是山獅等食肉動物的滅絕
C、若無捕食者，該生態系統中的鹿群數量會呈“S”型生長曲線變化
D、鹿群數量在1910年至1918年間上升的最可能原因是有足夠的食物供應

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列各項，對實現池塘中某種魚類的可持續利用最有意義的是（　　）
A、池塘中該種魚類的總數
B、調查影響該種魚類的所有生態因素
C、調查該種魚類種群的數量變化規律
D、調查該種魚類的種群密度

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科目：高中生物 來源： 題型：

在某池塘中，第一次捕獲鯽魚106條，做上標記后放回，第二次捕獲鯽魚91條，其中有標記的25條．由此可以估算出該池塘中鯽魚的密度．后來發現這次估算的結果與實際結果誤差較大，分析其原因不正確的是（　　）
A、捕魚用的漁網網眼太大
B、被標記的魚放回后有一小部分死亡
C、兩次捕獲的鯽魚數量較小
D、重捕方法不當使捕獲的魚部分死亡

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為患血友病的某家族系譜圖，該病為伴X隱性遺傳，其中7號的致病基因來自（　　）
A、1號B、2號C、3號D、4號

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科目：高中生物 來源： 題型：

美洲某草原為保護鹿群，自1907年開始人工捕獵美洲獅和狼等捕食者，若干年后，鹿種群的變化如圖所示．請據圖分析，以下說法不正確的是（　　）
A、1907年前鹿種群能保持在4千頭左右的原因主要是美洲獅和狼等的捕食作用造成平衡
B、1925年前鹿種群數量呈S型增長，以后鹿種群的年齡組成可能為衰退型
C、為了草原的可持續發展，應該控制鹿種群數量在5萬頭左右，此時種群增長速率最大
D、由圖可知捕食者和被捕食者在生態系統中是互為生存條件、不可分離的

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列對生命活動的敘述正確的是（　　）
A、蛋白質合成旺盛的細胞，其核仁較大、染色體數目較多
B、細胞內的生物膜把各種細胞器分隔開，使多種化學反應同時進行而互不干擾
C、組成細胞膜的分子均具有特異性，是細胞膜具有選擇透過性的基礎
D、核孔是DNA、RNA和蛋白質等物質進出細胞核的通道

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科目：高中生物 來源： 題型：

本題有A、B兩題，請任選一題在答題卡指定位置作答，并把所選題目對應字母后的方框涂滿涂黑．
A．克隆羊“多利”的問世，很快在全世界引發了一場大討論，其中關于“治療性克隆”的問題也成為人們關注的焦點．如圖所示為人類“治療性克隆”的大概過程，請據圖作答．
（1）過程A表示
 
，是目前實現體細胞克隆的關鍵技術，該技術的主要操作是應用患者的體細胞作為核供體，由[①]
 
細胞提供細胞質，進行人工重組．
（2）經過程B得到的結構中，（填標號）是未分化的細胞，因而這些細胞被認為是胚胎干細胞．在體外培養條件下，胚胎干細胞具有增殖能力并保持
 
狀態．
（3）“治療性克隆”的結果說明高度分化的體細胞的核仍然具有
 
．相同的胚胎干細胞，“克隆”的結果各種各樣，如有的是神經細胞，有的是血細胞，有的是肌肉細胞，究其本質原因是
 
的結果．
（4）對于“治療性克隆”仍然存在許多爭論，有一男子患有白血病，后經醫生利用其出生時保留的臍帶血進行治療后康復，你認為這種做法符合倫理道德嗎？為什么？
 
．

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