【題目】下列有關蛋白質結構與功能的敘述，正確的是（??? ）
A.鹽析后的蛋白質肽鍵斷裂，不可恢復
B.變性蛋白質不能與雙縮脲試劑發生反應
C.氨基酸序列相同的多肽鏈折疊成的空間結構一定相同
D.蛋白質具有催化、調節、運輸、免疫等多種功能
亮點激活精編提優100分大試卷系列答案
智趣寒假作業云南科技出版社系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】2015年被授予諾貝爾生理學或醫學獎的屠呦呦說：“西晉葛洪的處方給了我靈感。1971年，我第一次成功地用沸點較低的乙醚制取青蒿提取物，并在實驗室觀察到這種提取物對瘧原蟲的抑制率達到了100%。這個解決問題的轉折點，是在經歷了第190次失敗后才出現的。”屠呦呦用自己發明的“中國神藥”拯救了數百萬非洲人的生命。上述材料可以用來佐證屠呦呦為人類作出杰出貢獻的客觀原因是
A. 中國青蒿分布廣泛
B. 傳統中醫的助力
C. 屠呦呦的不懈追求
D. 非洲人民的信任
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是25℃、35℃和45℃下植株葉片在黑暗條件下處理3小時后二氧化碳累計釋放量（用①表示）和光照條件下氧氣累計釋放量（用②表示），據此回答下列問題：
溫度（℃） | ① | ② |
25 | 0.741 | 9.599 |
35 | 1.415 | 1.401 |
45 | 2.504 | 0.203 |
?
（1）上表中____________（填①或②），代表細胞呼吸，在25℃時，細胞呼吸速率每小時為_________個單位。
（2）由上表可知該植物葉片光合作用速率隨溫度的上升而 _______ ，原因是__________。
（3）有研究小組認為溫度會破壞葉肉細胞中葉綠素的含量，所以進行葉綠素的提取和分離實驗：先用_________（填試劑名）將色素提取出來，再用_________法將色素分離出來。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】果蠅為XY型性別決定，表中所示為果蠅受精卵中性染色體組成及發育情況，請分析回答：
現有正常白眼雌果蠅（XrXr）與紅眼雄果蠅（XRY）雜交。
受精卵中性染色體組成 | 發育情況 |
XX、XXY | 雌性，可育 |
XY、XYY | 雄性，可育 |
XXX、YO（沒有X染色體）、XY | 胚胎期致死 |
XO（沒有Y染色體） | 雄性，不育 |
?
（1）若子代中出現一只紅眼不育雄果蠅。請分析該現象的原因___________________。
（2）若子代中出現一只白眼雌果蠅。請設計實驗，探究該現象的原因：
實驗思路：讓該白眼雌果蠅與_________交配，______________________。
預期結果及結論
若后代__________________________，則說明這只白眼雌果蠅出現的原因只是環境因素
若后代__________________________，則說明這只白眼雌果蠅出現的原因是基因突變。
若后代__________________________，則說明這只白眼雌果蠅出現的原因是XXY染色體。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某池塘中有三個優勢種群，分別是鳙魚、浮游動物A和浮游植物B。鳙魚生活在中層，以浮游動物A和浮游植物B為食；浮游動物A以水表層浮游植物B為食。下列相關敘述錯誤的是
A.鳙魚的食物來源不同，鳙魚所處的營養級不變
B.鳙魚和浮游植物B的分層現象屬于群落垂直結構
C.捕撈小型野雜食魚和適當的施肥，可以提高鳙魚的產量
D.該池塘中生態位的分化提高了生物利用環境資源的能力
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】根據“檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質”實驗，回答下列問題：
（1）檢測成熟梨汁中是否存在還原糖所用的試劑是_______，該試劑極不穩定，使用時需_______。
（2）檢測花生子葉中脂肪的實驗中，蘇丹Ⅲ染液能將脂肪染成________。用其染色時，要用酒精沖洗，目的是________。
（3）檢測黃豆組織中存在蛋白質時，首先向試管內注入2 mL 待測組織樣液，再向組織樣液中加入_________(填檢測試劑名稱)。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于酶的敘述中正確的有幾項？（??? ）
①酶是活細胞產生的；②酶都是在核糖體上合成的；③低溫適合酶的保存；④高溫能使酶失活的原因是其破壞了酶的空間結構；⑤酶既可以作為催化劑，也可以作為另一個化學反應的底物；⑥酶只有在生物體內才起催化作用
A.3項?B.4項?C.5項?D.6項
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】據報道：美國研究人員在莫諾湖首次發現細菌GFAJ-1可以利用有毒的化學元素砷（As）生長、繁殖。這種細菌在其細胞成分中以砷取代磷。下列相關述正確的有（??? ）
A.As是組成該細菌核酸的元素之一
B.該細菌無線粒體，細胞內不會產生ATP
C.若用同位素標記法進行實驗，在該細菌的細胞膜上有可能檢測到As
D.該細菌衰老時，呼吸速率減慢，核膜內折
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】結合基因與性狀的對應關系，判斷下列說法的正誤：
（1）生物的大多數性狀受核基因控制。（______）
（2）一個基因只能控制一種性狀。（______）
（3）有些性狀是由多個基因決定的。（______）
（4）基因型相同的個體表型一定相同。（______）
（5）表型相同的個體基因型不一定相同。（______）
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