A. | 體液免疫 抗原 | B. | 細胞免疫 抗體 | ||
C. | 體液免疫 抗體 | D. | 細胞免疫 抗原 |
分析 1、抗原是指能引起機體產生特異性免疫反應的物質.抗原進入機體后,能刺激免疫細胞活化、增殖、分化,并產生免疫物質發揮免疫效應,將抗原破壞、清除.
2、體液免疫和細胞免疫的具體過程為:
解答 解:(1)抗蛇毒血清中含有能與蛇毒特異性結合的抗體,而抗體是特異性免疫過程中產生的,因此這一免疫反應為特異性免疫中的體液免疫;
(2)將減毒的蛇毒注入小型動物的體內,會引起免疫反應,說明蛇毒是抗原;抗原會激發小型動物的特異性免疫,產生相關抗體,因此蛇毒是抗原,抗蛇毒毒素血清的有效成分是抗體.
故選:A.
點評 本題著重考查免疫的基本概念,免疫作為一個重要的知識考點,近年在各種類型的高考試題中都緊密結合與人體健康有關的知識而設問.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲和丙既有競爭關系又有捕食關系,最終僅剩下甲種群 | |
B. | 甲和乙既有競爭關系又有捕食關系,最終僅剩下丙種群 | |
C. | 丙和乙既有競爭關系又有捕食關系,最終僅剩下甲種群 | |
D. | 丙和乙既有競爭關系又有捕食關系,最終僅剩下丙種群 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲狀腺激素和胰高血糖分泌量均增加 | |
B. | 大腦皮層產生冷覺,皮膚毛細血管收縮 | |
C. | 皮膚起“雞皮疙瘩”屬于條件反射 | |
D. | 體溫維持相對恒定是神經調節和體液調節共同作用的結果 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年海南省高二上期中理科生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015秋•文昌校級期中)如圖是人體內某些信息分子作用的示意圖,字母A~E表示信息分子,數字表示相關生理變化.請據圖回答:
(1)請寫出相關信息分子的名稱:B ,E .
(2)圖中②表示增殖分化產生 .
(3)由圖可知, 調節網絡是機體維持穩態的主要調節機制.
若如圖表示人體受到寒冷刺激時下丘腦細胞接受A物質前后,膜兩側電位差的變化.
(4)則圖中a段表示 電位,由 外流造成.
(5)c點時神經纖維的膜電位表現為 .如果處在低Na+的環境條件下,神經纖維興奮時的電位峰值與圖示c點相比: (高、低、不變).
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | Y逐漸增大、R逐漸增大 | B. | Y逐漸減小、R逐漸減小 | ||
C. | Y基本不變、R基本不變 | D. | Y基本不變、R逐漸增大 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 50% 100% | B. | 25% 50% | C. | 25% 100% | D. | 50% 50% |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 絕大多數酶是蛋白質 | |
B. | 酶的催化效率很高 | |
C. | 酶起催化作用時,和其它催化劑相同,是降低化學反應的活化能 | |
D. | 酶在催化反應中本身也發生了變化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 高倍鏡下觀察到細胞質的流向是逆時針的,則其實際流向應是順時針的 | |
B. | 低倍鏡視野中位于左下方的細胞,應將裝片向左下方移動,再換用高倍鏡 | |
C. | 用顯微鏡觀察植物細胞有絲分裂中期紡錘體結構,可用平面反光鏡適當降低視野亮度 | |
D. | 按正確的操作方式下降顯微鏡鏡筒時,從右側看粗準焦螺旋應按順時針方向旋轉 |
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