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【題目】下列敘述與細胞學說不符的是 ( )

A. 細胞是一個有機體,一切動植物都由細胞發育而來,并由細胞和細胞產物所構成

B. 細胞是一個相對獨立的單位,既有它自己的生命,又對其他細胞共同組成的整體的生命起作用

C. 所有生物體都是由細胞構成的

D. 新細胞可以從老細胞中產生

【答案】C

【解析】試題分析:細胞學說中說一切動植物都是細胞發育而來的,不是所有生物,因為病毒是非細胞生物,故C錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體血糖調節示意圖,ab表示參與血糖調節的兩種激素。請回答有關問題:

(1)當人體內的血糖濃度降低時,通過①過程,胰島中的___分泌的 ]___ 增多,從而使體內血糖濃度升高。當血糖升高時,通過②過程,胰島分泌的激素 ]____增加,這種激素在降低血糖的過程中的生理功能是____________

(2)a激素和b激素的作用結果反過來都會影響各自的分泌,這種調節方式稱為________

(3)糖尿病分為Ⅰ型糖尿病、Ⅱ型糖尿病、其它特異性糖尿病、妊娠期糖尿病。Ⅱ型糖尿病人a激素的含量和正常人相差很小,甚至比正常人還高,請據上圖激素作用的機制分析Ⅱ型糖尿病人最可能的病因___

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】能有效打破物種界限,定向改造生物遺傳性狀,培育作物新品種的生物技術是(

A.基因工程 B.誘變育種 C.雜交育種 D.組織培養

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關受精卵和受精作用的敘述,不正確的是(

A受精卵中的染色體一半來自卵細胞

B受精過程中精子和卵細胞的結合是隨機的

C受精作用與精子和卵細胞的相互識別無關

D通過減數分裂和受精作用保持前后代染色體數目的恒定

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物細胞作為植物體結構和功能的基本單位,區別于動物細胞的結構是(
A.葉綠體、線粒體、液泡
B.細胞壁、細胞膜、液泡
C.液泡、核糖體、葉綠體
D.細胞壁、葉綠體、液泡

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】閏紹細胞興奮時釋放的多巴胺為抑制性遞質,脊髓前角運動神經元興奮時釋放的乙酰膽堿為興奮性遞質,二者共同支配肌肉收縮的途徑如圖,圖示的反饋回路有利于運動神經元對肌肉運動的精準控制。請回答下列問題:

(1)運動神經元末梢與其支配的肌肉間________(填“存在”或“不存在”)突觸。若在肌肉上給予適當刺激,b點________(填“能”或“不能”)測得膜電位變化。若在a點給予適當刺激,則圖中能測到膜電位變化的位點有________(填字母)。

(2)研究認為,帕金森病患者主要是運動神經中樞中的閏紹細胞損傷所致。閏紹細胞受損后,引起抑制性神經遞質的含量___________,導致患者肌張力增高。請簡要寫出理論上治療帕金森病的思路:__________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于蛋白質特點的敘述,不正確的是( )

A. 主要的能源物質 B. 細胞和生物體結構的重要物質

C. 生命活動的主要承擔者 D. 有的蛋白質是調節細胞和生物體新陳代謝的重要物質

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】【生物——選修1:生物技術實踐】某研究小組按下圖所示過程從土壤中篩選能高效降解尿素的細菌。請回答下列問題。

某研究小組按下圖所示過程從土壤中篩選能高效降解尿素的細菌。請回答下列問題。

(1)步驟②是________。實驗①②均需要振蕩培養,原因是為目的菌提供______

(2)為了篩選目的菌,步驟③的培養基中加入的唯一氮源為____,這種培養基屬于____(填“鑒別”或“選擇”)培養基。

(3)步驟③中,需轉為固定培養,常采用_______法接種,其中需要用到的接種工具是________(填字母)。

(4)為了對初步篩選出來的菌種作進一步的鑒定,可在培養基中加入_____指示劑,若指示劑變成_____色,則說明該菌種能夠分解尿素。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】設計實驗探究X是否屬于植物生長所必需的無機鹽,某同學的構思大致如下:本實驗中采用甲組、乙組之間的空白對照;乙組中實驗前(無X)與實驗后(有X)之間的自身對照,下列相關敘述正確的是

A. 此實驗的無關變量只是選一些相同的植物

B. 此實驗如果是無土栽培,則實驗前營養液不需滅菌

C. 為防止外界影響,此實驗需在黑暗密閉條件下進行

D. 兩次對照中屬于實驗組的依次是乙組、乙組實驗后

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