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5.基因型分別aaBbCCDd和AABbCCdd的兩種豌豆雜交,其子代中純合子的比例是(  )
A.$\frac{1}{6}$B.$\frac{1}{8}$C.$\frac{1}{16}$D.0

分析 解答本題最簡單的方法是逐對分析法,即首先將自由組合定律問題轉化為若干個分離定律問題;其次根據(jù)基因的分離定律計算出每一對相對性狀所求的比例,最后再相乘.

解答 解:基因型分別為aaBbCCDd和AABbCCdd的兩種豌豆雜交,根據(jù)基因的分離定律和基因的自由組合定律,子代中純合子的比例為0×$\frac{1}{2}$×1×$\frac{1}{2}$=0.
故選:D.

點評 本題考查基因組合定律的實質及應用,要求考生掌握基因自由組合定律的實質,能熟練運用逐對分析法進行計算,屬于考綱理解層次的考查.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.人類多指是一種顯性遺傳病,白化病是一種隱性遺傳病,都是獨立遺傳的.在一個家庭中,父親是多指,母親正常.他們有一個患白化病,但手指正常的孩子,如果再生一個孩子:正常、患一種病的概率分別是(  )
A.$\frac{3}{8}$、$\frac{1}{2}$B.$\frac{1}{8}$、$\frac{1}{8}$C.$\frac{1}{4}$、$\frac{1}{2}$D.$\frac{3}{8}$、$\frac{1}{8}$

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.家兔的內分泌系統(tǒng)與人體相似,如圖為其下丘腦與部分其他內分泌腺或效應器功能關系示意圖,結合所學知識,回答下列問題:
(1)若處于寒冷環(huán)境中,家兔對寒冷刺激產生的生命活動調節(jié)方式屬于調節(jié),激素D、E(填字母)的分泌量將會增加,這兩種激素在此調節(jié)過程中的關系是協(xié)同作用.
(2)圖中正常體內血液中D的含量變化會對下丘腦、垂體分泌激素起調節(jié)作用,此種調節(jié)機制屬于反饋(或負反饋)調節(jié).
(3)據(jù)圖判斷,若切斷下丘腦與垂體之間的聯(lián)系,血液中激素F胰島素和胰高血糖素(填名稱)的分泌量將不變,而激素C抗利尿激素(填名稱)的含量將會增加,使得家兔的尿量.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.人體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調節(jié)能力是有一定限度的.下列現(xiàn)象中,屬于內環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調的是(  )
A.接受抗原刺激,T淋巴細胞增殖和分化
B.環(huán)境溫度下降,導致甲狀腺激素分泌增加
C.飲食過咸,導致細胞外液滲透壓升高
D.血液中鈣鹽不足,引起肌肉抽搐

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖是人體內某些信息分子作用的示意圖,字母A-E表示信息分子,數(shù)字表示相關生理變化.據(jù)圖回答:

(1)信息分子A代表神經遞質.興奮在兩個神經元之間只能單向傳遞的原因是神經遞質只能由突觸前膜釋放然后作用于突觸后膜.
(2)信息分子B作用于甲狀腺使其分泌增多,則B最可能是垂體合成和分泌的.
(3)合成信息分子C的部位是下丘腦,使其分泌量增加的適宜刺激是細胞外液滲透壓(血漿滲透壓)升高.
(4)信息分子D代表淋巴因子和抗原,在其刺激下,B淋巴細胞將增殖分化形成漿細胞和記憶細胞.
(5)信息分子E是胰島素.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.若某基因原為303對堿基,現(xiàn)經過突變,成為300對堿基對,它合成的蛋白質分子與原來基因合成的蛋白質分子相比較,差異可能為(  )
A.只相差一個氨基酸,其他順序不變
B.長度相差一個氨基酸外,其他順序也有改變
C.長度不變,但順序改變
D.A、B都有可能

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.受精雞蛋經過孵化發(fā)育成小雞,此發(fā)育過程的基礎是(  )
①細胞分裂②細胞分化③細胞休眠④細胞衰老.
A.①②B.①③C.②③D.③④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.胰島素可以用于治療糖尿病,但是胰島素被注射到人體后,會堆積在皮下,要經過較長的時間才能進入血液,而進入血液的胰島素又容易分解,因此,治療效果受到影響.如圖是用蛋白質工程設計速效胰島素的生產過程,請據(jù)圖推斷下列說法不正確的是(  )
A.圖中構建新的胰島素模型的主要依據(jù)是蛋白質的預期功能
B.通過DNA合成形成的新基因應與原基因結合后轉移到大腸桿菌等受體細胞中才能得到準確表達
C.若要利用大腸桿菌生產速效胰島素,需用到的生物工程有蛋白質工程、基因工程和發(fā)酵工程
D.圖中合成出新的胰島素基因最關鍵的一步是構建新的胰島素模型

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.在果樹扦插繁殖時,容易成活的枝條是(  )
A.帶有葉片的枝條B.帶有側枝的枝條
C.下部帶有側芽的枝條D.上部有頂芽的枝條

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同步練習冊答案
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