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如圖為某反射弧的示意圖,a、b為微型電流計F的兩級,下列敘述正確的是(  )
A、在靜息電位時,Na+大量內流以維持膜內外電位差
B、刺激c處,電流計指針將發生兩次方向相反的偏轉
C、從b處切斷神經纖維,刺激a處,效應器不能發生反應
D、當興奮從細胞B傳到細胞C時,電信號轉變了化學信號
考點:反射弧各部分組成及功能,神經沖動的產生和傳導
專題:
分析:由圖可知,a是傳入神經,b是傳出神經,興奮的傳導方向是a→c→b.
解答: 解:A、在靜息電位時,K+外流以維持膜內外電位差,A錯誤;
B、刺激c處,電流計指針將發生一次方向相反的偏轉,B錯誤;
C、從b處切斷神經纖維,刺激a處,興奮不能傳到細胞E,效應器不發生反應,C正確;
D、當興奮從細胞B傳到細胞C時,信號轉換過程為電信號→化學信號→電信號,D錯誤.
故選:C.
點評:本題考查反射弧結構,考查基礎知識的識記和理解及識圖能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列相關敘述正確的是(  )
A、水稻長勢整齊,因此群落在垂直方向上沒有分層現象
B、只有群落的結構受到干擾或破壞時,才會出現群落的演替
C、草原生態系統與北極苔原生態系統相比較,恢復力穩定性較高
D、在自然環境中,種群的數量增長到K值后,就保持恒定不變

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科目:高中生物 來源: 題型:

某家系中有甲、乙兩種單基因遺傳病,如圖(其中甲病由A、a基因控制,乙病由8、b基因控制),甲病在人群中患病純合子約占l/10 000.下表為對①~④群體樣本有關乙病調查的結果,請分析題意回答下列問題
乙病遺傳情況調查表
類別
父親 + - + -
母親 - + + -
兒子 +、- + + -
女兒 +、- - + -
注:每類家庭人數近200人,表中“+”為發現該病癥表現者,“-”為正常表現者
(1)據圖分析,甲病的遺傳方式為
 
,判斷乙病的最可能的遺傳方式主要根據系譜圖及表中的
 
群體(以下各小題均按最可能的遺傳方式考慮).
(2)Ⅱ3和Ⅲ5基因型相同的概率為
 

(3)Ⅲ8基因型有
 
種可能,若Ⅲ1和Ⅲ8結婚,則后代中只患一種病的概率為
 

(4)如果Ⅲ8和一個人群中患有甲病但沒有乙病的男性婚配,懷孕后到醫院進行遺傳咨詢,雖已鑒定胎兒為女性,但醫生仍建議對胎兒進行基因檢測,原因是
 
,該胎兒是一個正常小孩的概率為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下丘腦是動物生命活動的樞紐.圖1為動物生命活動調節部分過程示意圖,其中物質甲、乙、丙分別代表不同的激素;圖2表示刺激圖1的A點后,興奮傳導的膜電位變化.請分析回答下列問題:

(1)根據圖1分析,既能傳導興奮又能分泌激素的器官是
 

(2)如果飲水不足、體內失水過多或吃的食物過咸,細胞外液的滲透壓將
 
,這一變化刺激下丘腦的
 
(填寫感受器名稱)產生興奮,并分泌物質丙(激素丙是
 
),再由垂體釋放,作用于腎小管和集合管使其對水的通透性
 

(3)受到寒冷刺激時,下丘腦分泌的物質甲是
 
,它促進垂體細胞釋放物質乙,進一步促進腺體分泌甲狀腺激素.甲狀腺激素含量增多對垂體和下丘腦的活動起抑制作用,這種調節機制屬于
 
調節.
(4)若某藥物能阻斷下丘腦神經細胞間的傳遞,但對神經遞質的合成、釋放和降解等都無影響,則導致興奮不能傳導的原因最可能是該藥物影響了
 
的過程.由此可見,細胞膜具有
 
的功能.
(5)在圖1中的A處給予適宜的刺激后,在圖2中的B時膜兩側的電位表現為
 
,產生該電位變化的原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體維持內環境的相對穩定,對機體正常生命活動非常重要.請回答下列問題:
(1)人體內環境通過
 
調節網絡實現相對穩定.
(2)體溫相對恒定是保證內環境穩定的一個重要前提.體溫調節中樞位于
 
,與體溫調節直接相關的兩種激素是
 

(3)體液中水和無機鹽的含量也是相對穩定的,如果人體大量失水,血漿滲透壓將
 
,引起
 
激素分泌增加,
 
中樞興奮.
(4)血糖平衡保證人體和組織器官的能量供應.機體血糖大量消耗的主要途徑是
 
,此時骨骼肌細胞的直接供能物質是
 
,血糖含量降低時,
 
激素的分泌增加,使血糖快速補充.
(5)清除病原體和體內出現的異常細胞,要靠免疫調節.若侵入內環境的是某種病毒,則機體通過
 
清除該病毒.其中,與靶細胞密切接觸使其裂解死亡是細胞
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

在種植新疆無子葡萄品種“無核白”過程中,通過大量噴施赤霉素可提高產量(注:無子果實的形成過程中,沒有經過授粉作用).下列有關說法正確的是(  )
A、赤霉素能促進果實細胞的伸長
B、大豆盛花期若遇暴雨可通過噴施適宜濃度的赤霉素達到增產的目的
C、果實形成過程中必需赤霉素
D、赤霉素能抑制種子的形成

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各項中,最可能是以衰老、發黃的菠菜叫為材料,進行“綠葉中色素的提取與分離”實驗時所觀察到的現象是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關人體生命活動調節的敘述,錯誤的是(  )
A、大面積燒傷病人易發生感染的原因是非特異性免疫能力降低
B、抗原與抗體的特異性結合發生在內環境中
C、激素起作用后即被滅活,故機體需源源不斷產生,以維持其含量的動態平衡
D、人劇烈運動會產生大量的乳酸,使血漿的pH顯著下降

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據圖示信息,判斷下列說法正確的是(  )
A、圖中甲細胞不能表示神經細胞
B、圖中乙細胞不能表示靶細胞
C、圖中b可表示細胞膜上的受體
D、圖中a可表示呼吸酶

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