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14.黃色圓粒豌豆與綠色圓粒豌豆雜交,對其子一代的表現型按每對相對性狀進行分析和統計,其結果如圖.其中黃色(Y)對綠色(y)為顯性,圓粒(R)對皺粒(r)為顯性,請據圖回答以下問題:
(1)親本中黃色圓粒與綠色圓粒的基因型分別為YyRr和yyRr.
(2)F1中表現型有4種,其中能穩定遺傳的個體所占比例為$\frac{1}{4}$.
(3)F1中黃色圓粒的基因型為YyRR或YyRr.讓F1的黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交,子代的性狀分離比為D.
A.9:3:3:1 B.3:1:3:1 C.1:1:1:1 D.2:2:1:1.

分析 根據題意和柱形圖分析可知:黃色圓粒豌豆(Y_R_)與綠色圓粒豌豆(yyR_)雜交,后代中黃色:綠色=1:1,屬于測交,說明親本的基因型為Yy×yy;圓粒:皺粒=3:1,則親本的基因型均為Rr.因此,親本的基因型為YyRr×yyRr.

解答 解:(1)由以上分析可知,親本中黃色圓粒與綠色圓粒的基因型分別為YyRr和yyRr.
(2)雜交后代黃色:綠色=1:1,圓粒:皺粒=3:1,因此后代表現型及比例為黃圓:黃皺:綠圓:綠皺=3:1:3:1.其中能穩定遺傳的個體(yyRR、yyrr)所占比例為$\frac{1}{4}$.
(3)已知親本的基因型為YyRr×yyRr,所以F1中黃色圓粒的基因型為YyRR或YyRr,比例為1:2.F1中的黃色圓粒豌豆(基因型為$\frac{1}{3}$YyRR、$\frac{2}{3}$YyRr)與綠色皺粒豌豆(基因型為yyrr)雜交,F2綠色的出現的概率為$\frac{1}{2}$,皺粒出現的概率為$\frac{2}{3}$×$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{3}$,所以F2的圓粒:皺粒=2:1,黃色:綠色=1:1,故F2的表現型及比例為黃色圓粒:黃色皺粒;綠色圓粒:綠色皺粒=2:1:2:1.
故答案為:
(1)YyRr yyRr
(2)4  $\frac{1}{4}$
(3)YyRR或YyRr   D

點評 本題結合柱形圖,考查基因自由組合定律的實質及應用,要求考生掌握基因自由組合定律的實質,能熟練運用后代分離比推斷法推斷親本的基因型,再結合所學的知識準確答題即可.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.基因型分別為AaBB和Aabb的兩豌豆雜交,其子代中純合體的比例為(  )
A.0B.$\frac{1}{8}$C.$\frac{1}{16}$D.$\frac{1}{4}$

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.在“探究培養液中酵母菌種群數量動態變化”實驗中,圖1是一塊規格為1mm×1mm×0.1mm的血球計數板正面示意圖,圖2是計數室某一個方格中酵母菌分布示意圖.有關敘述正確的是(  )
A.該血球計數板上有2個計數室,玻片厚度為0.1mm
B.制片時,先用吸管滴加樣液,再蓋蓋玻片
C.該方格中酵母菌的數量應計為9個
D.實驗中被臺盼藍溶液染成藍色的酵母菌為死細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列屬于人體內環境的組成成分是(  )
①血漿蛋白、O2和葡萄糖     ②葡萄糖、CO2和胰島素     ③激素、遞質小泡和氨基酸
④喝牛奶,進入胃中        ⑤口服抗生素藥物         ⑥肌肉注射青霉素.
A.①②⑥B.②③④⑥C.①②③D.①②③⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列敘述正確的是(  )
A.無絲分裂和有絲分裂最主要的差別是有沒有DNA的復制
B.細胞的表面積與體積之比制約著細胞的物質運輸效率,因此細胞體積越小越好
C.有絲分裂是所有真核細胞增殖的方式
D.從低倍鏡轉到高倍鏡,視野中的細胞數目將減少

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.為探究大氣CO2濃度上升及紫外線(UV)輻射強度增加對農業生產的影響,研究人員人工模擬一定量的UV輻射和加倍的CO2濃度處理番茄幼苗,直至果實成熟,測定了番茄株高及光合作用相關生理指標,結果見下表.請分析回答:
分組及實驗處理株高(cm)葉綠素含量
(mgg-1
光合速率
(μmolm-2s-1
15天30天45天15天30天45天
A對照(自然條件)21.535.254.51.652.02.08.86
BUV照射21.131.648.31.51.81.86.52
CCO2濃度倍增21.938.361.21.752.42.4514.28
DUV照射和 CO2濃度倍增21.535.955.71.551.952.259.02
(1)光合作用中,CO2在 中與C5(RuBP)結合,形成的C3被還原成三碳糖.這樣光能就轉化為糖分子中的化學能.
(2)據表分析,C組光合速率明顯高于對照組,其原因一方面是由于CO2濃度倍增,加快了碳反應的速率;另一方面是由于葉綠素含量增加,使光反應速率也加快.D組光合速率與無顯著差異對照相比,說明CO2 濃度倍增對光合作用的影響可以降低(抵消)UV輻射增強對光合作用的影響.
(3)由表可知,CO2 濃度倍增可以促進番茄植株生長.有研究者認為,這可能與CO2參與了植物生長素的合成啟動有關.要檢驗此假設,還需要測定A、C組植株中生長素的含量.若檢測結果是C組生長素含量高于A組,則支持假設.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖1表示含有目的基因D的DNA片段長度(bp即堿基對)和部分堿基序列,圖2表示一種質粒的結構和部分堿基序列.現有MspI、BamHI、MboI、SmaI 4種限制性核酸內切它們識別的堿基序列和酶切位點分別為C↓CGG、G↓GATCC、↓GATC、CCC↓GGG.

(1)若用限制酶SmaI完全切割圖1中DNA片段,其產物長度分別為537、790、661.若圖1中虛線方框內的堿基對被T-A堿基對替換,那么基因D就突變為基因d.從隱形純合子中分離出圖1及其對應的DNA片段,用限制酶Sma I完全切割,產物中共有2種不同長度的DNA片段.
(2)為了提高試驗成功率,需要通過PCR技術擴增目的基因,以獲得目的基因的大量拷貝.該方法也是檢測遺傳多樣性的最簡單方法.
(3)若將圖2中質粒和目的基因D通過同種限制酶處理后進行連接,形成重組質粒,那么應選用的限制酶是BamH1.
(4)為了篩選出成功導入含目的基因D的重組質粒的大腸桿菌,首先將大腸桿菌在含抗生素B的培養基上培養,得到如圖3的菌落.再將滅菌絨布按到培養基上,使絨布面沾上菌落,然后將絨布按到含抗生素A的培養基上培養,得到如圖3的結果(空圈表示與圖3對照無菌落的位置).請在圖3中圈出一個含目的基因的重組質粒的大腸桿菌的菌落.
(5)在選出的大腸桿菌內基因D能成功表達的原因是生物共用一套遺傳密碼子.其表達產物是一條多肽鏈,如考慮終止密碼,則其至少含有的氧原子數為340.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.若氨基酸的平均分子量為r,某蛋白質分子由m條肽鏈組成,其分子量為e,則該蛋白質分子中肽鍵的數目是(  )
A.$\frac{(e-mr)}{(r-18)}$B.$\frac{(e-mr)}{(r+18)}$C.$\frac{(e+mr)}{(r-18)}$D.$\frac{(e-mr)}{r}$

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.關于神經興奮的敘述,錯誤的是(  )
A.神經纖維的興奮以局部電流的方式在神經元之間單向傳遞
B.刺激神經纖維中部,產生的興奮沿神經纖維向兩側傳導
C.興奮在神經纖維上的傳導方向是由興奮部位至未興奮部位
D.在神經纖維膜外,局部電流的方向與興奮傳導的方向相反

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