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9.下列敘述正確的是(  )
A.無絲分裂和有絲分裂最主要的差別是有沒有DNA的復制
B.細胞的表面積與體積之比制約著細胞的物質運輸效率,因此細胞體積越小越好
C.有絲分裂是所有真核細胞增殖的方式
D.從低倍鏡轉到高倍鏡,視野中的細胞數目將減少

分析 1、真核細胞分裂方式:無絲分裂、有絲分裂、減數分裂(共同點:都有DNA復制).
2、無絲分裂大致可劃分為四個時期:
第一期:核內染色質復制倍增,核及核仁體積增大,核仁組織中心分裂.
第二期:以核仁及核仁組織中心為分裂制動中心,以核仁與核膜周染色質相聯系的染色質絲為牽引帶,分別牽引著新復制的染色質和原有的染色質.新復制的染色質在對側核仁組織中心發出的染色質絲的牽引下,離開核膜移動到核的赤道面上.
第三期:為核拉長呈啞鈴形,中央部分縊縮變細,這是因為赤道面部位的核膜周染色質不與核膜分離,而核仁組織中心發出的染色質絲(與核膜周染色質相聯系)螺旋化加強,產生的牽引拉力導致赤道面部位的核膜內陷.
第四期:核膜內陷加深,終于縊裂成兩個完整的子細胞核.每個子核中含有一半原有染色質和一半新復制的染色質.

解答 解:A、無絲分裂過程中有DNA的復制,無絲分裂和有絲分裂最主要的差別是無絲分裂沒有紡錘體和染色體的出現,A錯誤;
B、細胞的表面積與體積之比制約著細胞的物質運輸效率,但細胞還需要一定的空間進行各種生命活動,因此并不是細胞體積越小越好,B錯誤;
C、真核細胞分裂方式有:無絲分裂、有絲分裂、減數分裂,C錯誤;
D、從低倍鏡轉到高倍鏡,視野變小,所以視野中的細胞數目將減少,D正確.
故選:D.

點評 本題考查細胞有絲分裂和無絲分裂、細胞不能無限生長的原因、細胞觀察實驗的相關知識,要求考生識記細胞有絲分裂和無絲分裂的區別,能掌握細胞體積與物質運輸效率的關系,能記住低倍鏡與高倍鏡視野的區別,能結合所學的知識準確判斷各選項.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖表示一些細胞所含的染色體,據圖回答下列問題.

(1)在四個圖中肯定是單倍體細胞的是圖D.
(2)圖A表示含2個染色體組的體細胞,每個染色體組有2條染色體.
(3)圖C若是受精卵發育而來,則所示細胞的生物是二倍體.
(4)圖B表示一個有性生殖細胞,由該生殖細胞直接發育的個體是單倍體.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.基因突變和染色體變異的一個重要區別是(  )
A.基因突變在光鏡下看不見
B.染色體變異是定向的,基因突變是不定向的
C.基因突變是可遺傳的變異
D.染色體變異是不可遺傳的變異

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.將生長狀況相同的輪藻葉片分成4等份,在不同的溫度下先暗處理1h,再光照1h(光照強度相同),前后共兩小時.得到如下的數據,以下說法正確的是(  )
組別1234
溫度(℃)27282930
暗處理后的重量變化(mg)-1-2-3-4
光照后與暗處理前的重量變(mg)+3+3+3+1
A.催化輪藻呼吸作用的酶的最適溫度約為29℃
B.1、2、3組輪藻光合作用產生的氧氣量一樣多
C.第四組輪藻光合作用共制造的有機物總量為5mg
D.四個組中的輪藻光合作用強度都大于呼吸作用強度

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.當抗原首次入侵機體時,分化為漿細胞的是(  )
A.B細胞B.記憶細胞C..吞噬細胞D..T細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.黃色圓粒豌豆與綠色圓粒豌豆雜交,對其子一代的表現型按每對相對性狀進行分析和統計,其結果如圖.其中黃色(Y)對綠色(y)為顯性,圓粒(R)對皺粒(r)為顯性,請據圖回答以下問題:
(1)親本中黃色圓粒與綠色圓粒的基因型分別為YyRr和yyRr.
(2)F1中表現型有4種,其中能穩定遺傳的個體所占比例為$\frac{1}{4}$.
(3)F1中黃色圓粒的基因型為YyRR或YyRr.讓F1的黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交,子代的性狀分離比為D.
A.9:3:3:1 B.3:1:3:1 C.1:1:1:1 D.2:2:1:1.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖為人體產生情緒壓力時腎上腺皮質、腎上腺髓質受下丘腦調節的模式圖,分析回答以下問題:
(1)從反射弧的角度看,腎上腺髓質屬于效應器的一部分(效應器),由此說明腎上腺髓質和中樞神經系統的關系是腎上腺髓質 直接受中樞神經系統的調節.激素d分泌量上升能使血糖升高,且肝臟細胞膜上存在激素d的特異性受體,由此推斷激素d能促進上升.而人體內還存在能使血糖降低的激素,分泌該激素的細胞是胰島B細胞.
(2)下丘腦對激素c分泌的調節與對甲狀腺激素分泌的調節類似,由此推斷當激素a的分泌量上升會使激素c的分泌量肝糖原分解.但健康人體內激素c濃度不會持續過高,其原因是物質c的分泌受負反饋調節(激素c分泌過多會抑制下丘腦和垂體分泌物質a、b).
(3)研究發現,激素c能抑制細胞對(T)淋巴因子的合成和釋放,從而使B淋巴細胞的增殖和分化受阻.結合題目信息分析,在情緒壓力長期得不到緩解的情況下,人體免疫力會有所下降.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.對于以自然選擇為核心的現代生物進化理論,正確的理解有(  )
①環境改變使生物產生適應性的變異;②能遺傳的變異是生物進化的基礎;③變異是不定向的,選擇是定向的;④隔離是新物種形成的必要條件;⑤生存斗爭是生物進化的動力;⑥種群基因頻率的改變就是進化.
A.①②③④B.②③④⑥C.②③④⑤D.②③④⑤⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.關于酶的敘述,錯誤的是(  )
A.每一種酶只能催化一種或一類化學反應
B.同一種酶可存在于分化程度不同的活細胞中
C.低溫會使酶的空間結構遭到破壞,使酶永久失活
D.酶既可以作為催化劑,也可以作為另一個反應的底物

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