（2015秋•樂山校級月考）下列屬于第一道防線的是（ ）
①胃液對病菌的殺滅作用；
②唾液中溶菌酶對病原體的分解作用；
③吞噬細胞的內吞作用；
④呼吸道纖毛對病菌的外排作用；
⑤皮膚的阻擋作用；
⑥效應T細胞與靶細胞接觸；
⑦抗體與抗原的結合．
A．②⑤ B．④⑤
C．①②④⑤ D．②③⑤⑥⑦
科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 還原糖溶液中加入本尼迪特試劑后顯橙黃色 | |
| B． | 蛋白質鑒定先加雙縮脲試劑A，再加雙縮脲試劑B后加熱觀察 | |
| C． | 油脂的鑒定需要用顯微鏡才能看到被染成橙黃色的小油滴 | |
| D． | 可用過氧化氫為底物研究溫度對酶活性的影響 |
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省南充市高二上第三學月生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015秋•閬中市校級月考）某同學以玉米胚芽鞘為實驗材料探究“a﹣萘乙酸（NAA）對植物生長的影響”，所得實驗數據見下表：下列有關該實驗的說法，哪一項錯誤（ ）
A．該實驗說明NAA的作用具有兩重性
B．濃度為10﹣4mol/L的NAA也能促進胚芽鞘的生長
C．1號培養皿為對照組，其余培養皿為實驗組
D．促進胚芽鞘生長的最適NAA濃度在10﹣8mol/L左右
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省樂山市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2009•四川）病原體對不同免疫狀態小鼠的感染進程如圖所示．下列相關敘述，正確的是（ ）
A．吞噬細胞缺陷小鼠的非特異性免疫受損，特異性免疫也無法產生
B．B細胞缺陷小鼠雖無法合成抗體，但仍能對胞內寄生病原體產生免疫反應
C．T細胞缺陷小鼠體內的抗原呈遞作用不能完成，體液免疫無法產生
D．正常小鼠免疫產生的淋巴因子，加強了效應T細胞和吞噬細胞對靶細胞的特異性殺傷作用
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省樂山市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2011秋•樂山期末）正常情況下，轉氨酶主要分布在各種組織細胞內，以肝臟活性最高，在血漿中活性很低．當某種原因使細胞膜通透性增高或因組織壞死細胞破裂后，可有大量轉氨酶進入血漿．這項事實可作為下列哪項結論的證據（ ）
A．內環境是不穩定的，其穩態是不存在的
B．內環境的生化指標能反映機體的健康狀況，可作為診斷疾病的依據
C．穩態的動態變化將不利于機體的正常代謝
D．細胞的代謝過程和內環境的穩態是互為因果的
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省樂山市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015•閘北區二模）如圖是血糖調節的部分過程圖解．甲、乙表示器官，a、b表示相應激素．下列說法中正確的是（ ）
A．器官甲、乙的名稱分別是胰島、腎上腺
B．激素a能夠促進過程①，抑制過程②
C．激素b是唯一能夠升高血糖的激素
D．激素b的作用結果反過來會影響激素b的分泌
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省樂山市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015春•鄆城縣校級期中）下列各項中，可視為物質進入內環境的實例的是（ ）
A．小紅將酸奶飲入胃中
B．病人點滴生理鹽水
C．氧進入血液中的紅細胞里
D．洗澡時耳中進水
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省達州市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2013•安徽）科學家溫特做了如下實驗：把切下的燕麥尖端放在瓊脂塊上，幾小時后，移去胚芽鞘尖端，將瓊脂塊切成小塊．再將經處理過的瓊脂塊放在切去尖端的燕麥胚芽鞘一側，結果胚芽鞘會朝對側彎曲生長．但是，如果放上的是沒有接觸過胚芽鞘尖端的瓊脂塊，胚芽鞘則既不生長也不彎曲．該實驗證明了（ ）
A．生長素只能從形態學上端運輸到形態學下端
B．造成胚芽鞘彎曲的刺激是某種化學物質
C．生長素的化學本質是吲哚乙酸
D．胚芽鞘會彎向光源生長
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 這種甲蟲屬于初級消費者 | |
| B． | 這種甲蟲與落葉樹之間為捕食關系 | |
| C． | 甲蟲與落葉樹之間的能量傳遞效率為10%～20% | |
| D． | 這種甲蟲對落葉林的物質循環有促進作用 |
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