下表是一個相對封閉的生態系統中五個種群(存在著營養關系)的能量調查：（ ）
種 群 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 |
能量(107kJ·m—2) | 2．50 | 13．30 | 9．80 | 0．28 | 220．00 |
圖①～④是根據該表數據作出的一些分析，其中與表中數據不相符合的是（ ）
A．1、3 B．2、3
C．2、4 D．1、4
53隨堂測系列答案科目：高中生物 來源： 題型：解答題
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科目：高中生物 來源：2016屆河北省高三月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下圖表示番茄葉肉細胞內的代謝過程圖，據圖分析錯誤的是（ ）
A．圖中a過程的場所為葉綠體基質，該過程包括CO2的固定和C3的還原
B．圖中b過程的產生一定是線粒體基質，該過程有ATP的合成及熱能的散失
C．圖中c過程的場所為葉綠體類囊體薄膜上，該過程不能產生ATP
D．圖中d過程的場所為線粒體內膜，該過程不能發生在乳酸菌細胞內
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科目：高中生物 來源：2016屆河北省高三月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下左圖是某同學設計的一套滲透裝置，剛開始漏斗內外液面齊平，S1和S2溶液是質量濃度不同的葡萄糖溶液。一段時間后漏斗內液面不再上升時，漏斗內外的液面差為h。下列相關敘述，正確的是（ ）
A．漏斗內液面開始上升前，S1溶液的質量濃度＞S2溶液的質量濃度
B．漏斗內液面停止上升后，S1溶液的質量濃度＝S2溶液的質量濃度
C．漏斗內液面開始上升時，水分子通過半透膜的方向是S2→S1
D．漏斗內液面停止上升后，溶質微粒和水分子都不再通過半透膜
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東華僑中學高三開學檢測生物試卷（解析版） 題型：綜合題
（10分）生態學者對某棄耕荒地不同營養級的能量流動數值進行統計分析，結果如下表（單位：略）
營養級 | 同化能量 | 未被利用能量 | 分解者分解量 | 呼吸釋放量 |
A | 471．8 | 293 | 12．5 | 96．3 |
B | 12．6 | 5 | 微量 | 7．5 |
C | 70 | 36．5 | 2．1 | 18．8 |
（1）由表可知能量流動的特點是 ，原因是下一營養級不能獲得表中的 個方面的能量。
（2）據表分析第二營養級到第三營養級的能量傳遞效率為 。該荒地的群落演替類型為 。
（3）調查A中某生物的種群密度常用的方法是 ，該方法的抽樣原則是 。
（4）生產者的綠色吸引消費者前來捕食，這屬于哪種類型的信息傳遞： ；體現了信息傳遞的 作用。
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東華僑中學高三開學檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
若H7N9禽流感病毒侵入人體，機體在免疫應答過程中不會發生的是（ ）
A．吞噬細胞攝取和處理病毒
B．T細胞合成并分泌淋巴因子
C．效應B細胞識別抗原并分泌抗體
D．B細胞增殖分化形成記憶細胞
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東華僑中學高三開學檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關現代生物進化理論的敘述，正確的是（ ）
A．一片樹林中的全部獼猴可以作為生物進化的基本單位
B．突變和基因重組為生物進化提供原材料，它們能決定生物進化的方向
C．自然選擇的直接對象是生物的基因型而不是它的表現型
D．若兩個動物可以進行交配并產生后代，則說明這兩個動物之間不存在生殖隔離
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東華僑中學高三開學檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
細胞內很多化學反應都是在生物膜上進行的，如圖表示真核細胞中4種生物膜上發生的化學變化示意圖，相關敘述錯誤的是（ ）
A．①與抗體的加工有關
B．破壞根尖分生區細胞的②，將會形成多核細胞
C．③是葉綠體內膜
D．④是線粒體內膜
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年遼寧大連第二十高級中學高二期初考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下圖表示同一生物體內不同時期的細胞分裂圖，相關說法不正確的是
A．處于有絲分裂過程中的細胞是①和③
B．一般情況下，正在發生等位基因分離的是細胞②
C．細胞③中染色體、染色單體、核DNA數量之比為1：2：2
D．細胞③和細胞④所示過程不可能發生在同一器官中
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