在DNA分子中的一條單鏈中，相鄰的堿基A與T是通過下列哪種結(jié)構(gòu)連接起來的?
A．—脫氧核糖—磷酸—脫氧核糖—
B．氫鍵
C．肽鍵
D．—磷酸—脫氧核糖—磷酸—
| 年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年北京市西城區(qū)高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
原發(fā)性低血壓是一種人類的遺傳病。為了研究其發(fā)病率與遺傳方式，正確做法是（ ）
①在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查并計算發(fā)病率
②在患者家系中調(diào)查并計算發(fā)病率
③在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查并研究遺傳方式
④在患者家系中調(diào)查并研究遺傳方式
A．②④ B．②③
C．①③ D．①④
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省高二10月考理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關(guān)于減數(shù)分裂和有絲分裂共同點(diǎn)的描述，正確的是
A．染色體復(fù)制一次，著絲點(diǎn)分裂一次
B．染色體和DNA均等分配
C．細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核物質(zhì)均等分配
D．同一生物的不同細(xì)胞分別進(jìn)行一次有絲分裂和減數(shù)分裂形成的子細(xì)胞中，染色體和DNA數(shù)目均與分裂前的細(xì)胞相同
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省高二10月考理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題
兔毛色黑（A）對褐（a）為顯性。要判斷一只黑毛兔基因型，選用與它交配的最好是
A．純種黑毛兔 B．褐毛兔
C．雜種黑毛兔 D．上述各項(xiàng)都不對
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省高二10月考理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題
減數(shù)分裂中染色體數(shù)目減半發(fā)生在
A．第一次分裂結(jié)束 B．第二次分裂結(jié)束
C．著絲點(diǎn)分裂 D．聯(lián)會
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北邢臺市高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
（12分）圖1表示利用高粱和小麥在適宜的溫度、光照強(qiáng)度下進(jìn)行的有關(guān)實(shí)驗(yàn)，圖2表示小麥在最適宜的光照強(qiáng)度、C02濃度等條件下測得的溫度與光合速率、呼吸速率的關(guān)系曲線。圖3是某綠色植物細(xì)胞內(nèi)生命活動示意圖，其中1、2、3、4、5表示生理過程，A、B、C、D表示生命活動產(chǎn)牛的物質(zhì)．請分析并回答下列問題：（圖中的數(shù)據(jù)取整數(shù)）
（1）從圖1中可知，影響光合速率的因素有 。
（2）圖2中的A點(diǎn)表示 ，圖2中測得該植物光合速率最大值為（用單位時間內(nèi)CO2的總吸收量表示）___ mg/單位面積．h。當(dāng)溫度達(dá)到 時，該植物不再進(jìn)行光合作用。
（3）如圖2所示小麥在30℃條件下光照12小時，20℃條件下黑暗8小時，有機(jī)物（葡萄糖）的積累量為 mg。
（4）圖3中在生物膜上發(fā)生的生理過程有 （用圖中數(shù)字表示），A表示 ，D表示 。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北邢臺市高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下圖表示某植物葉片暗反應(yīng)中C3和C5化合物微摩爾濃度的變化趨勢，該植物在Ⅰ階段處于適宜環(huán)境條件下，Ⅱ階段改變的環(huán)境條件是降低光照強(qiáng)度或者降低CO2濃度中的某一項(xiàng)。下列分析正確的是
A．圖中物質(zhì)甲轉(zhuǎn)變成乙需要消耗光反應(yīng)提供的ATP
B．圖中Ⅱ階段所改變的環(huán)境條件是降低了光照強(qiáng)度
C．Ⅱ階段甲上升是因?yàn)槿~綠體中[ H ]和ATP的積累
D．Ⅱ階段光合速率最大時所需光照強(qiáng)度比Ⅰ階段低
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 觀察人口腔上皮細(xì)胞中的線粒體時，需要先用8%的鹽酸溶液處理，再用健那綠染色 | |
| B． | 用于觀察紙壁分離與復(fù)原的紫色洋蔥表皮細(xì)胞同樣可用來觀察植物細(xì)胞有絲分裂 | |
| C． | 格里菲斯的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)與赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的研究方法都是設(shè)法把DNA和蛋白質(zhì)分開，研究各自的效應(yīng) | |
| D． | 林德曼的進(jìn)行能量的定量分析，發(fā)現(xiàn)了能量流動具有單向性、逐級遞減的特點(diǎn) |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | $\frac{1}{2}$ | B． | $\frac{1}{4}$ | C． | $\frac{3}{4}$ | D． | 1 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
