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7.結(jié)合有關(guān)知識回答下列問題:
(1)將兩個或多個品種的優(yōu)良性狀通過交配集中在一起,再經(jīng)過選擇和培育得到新品種的方法稱為雜交育種.
(2)60Co是典型的γ放射源,γ射線處理作物后主要引起基因突變,從而產(chǎn)生可遺傳的變異,基因突變的不定向性表現(xiàn)為一個基因可以朝不同的方向發(fā)生突變.
(3)如圖所示為雌果蠅體細(xì)胞中的染色體,該細(xì)胞中有2個染色體組.
(4)若一個種群的基因頻率改變,這標(biāo)志著種群發(fā)生了進化.

分析 1、雜交育種(1)原理:基因重組.(2)方法:雜交,連續(xù)自交,不斷選種.
2、基因突變是基因結(jié)構(gòu)的改變,包括堿基對的增添、缺失或替換.基因突變發(fā)生的時間主要是細(xì)胞分裂的間期.基因突變的特點是低頻性、普遍性、少利多害性、隨機性、不定向性.
3、現(xiàn)代進化理論的基本內(nèi)容是:①進化是以種群為基本單位,進化的實質(zhì)是種群的基因頻率的改變.②突變和基因重組產(chǎn)生進化的原材料.③自然選擇決定生物進化的方向.④隔離導(dǎo)致物種形成.

解答 解:(1)雜交育種是指將兩個或多個品種的優(yōu)良性狀通過交配集中在一起,再經(jīng)過選擇和培育得到新品種的方法.
(2)60Co是典型的γ放射源,γ射線處理作物后主要引起基因突變,從而產(chǎn)生可遺傳的變異,基因突變的不定向性表現(xiàn)為一個基因可以朝不同的方向發(fā)生突變.
(3)如圖所示為雌果蠅體細(xì)胞中的染色體,該細(xì)胞中有2個染色體組,每個染色體組的染色體組成都是Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ和X.
 (4)生物進化的實質(zhì)是種群的基因頻率的改變,因此若一個種群的基因頻率改變,這標(biāo)志著種群發(fā)生了進化.
故答案為:
(1)雜交育種
(2)基因突變   不定向性
(3)2
(4)進化

點評 本題考查雜交育種、基因突變和生物進化的相關(guān)知識,意在考查考生的識圖能力和理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運用所學(xué)知識,準(zhǔn)確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北冀州中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

果蠅的受精卵有8條染色體,其中4條來自母本,4條來自父本。當(dāng)受精卵發(fā)育成成蟲,成蟲又開始產(chǎn)生配子時,下面關(guān)于其中一個配子中染色體情況的說法,正確的是

A.4條來自父本或4條來自母本 B.2條來自父本,2條來自母本

C.1條來自一條親本,另3條來自另一條親本 D.以上情況都有可能

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.蛋白質(zhì)分子能被肽酶降解,至于哪一個肽鍵被斷裂則決定于肽酶的類型.肽酶P能斷裂帶有側(cè)鏈R4的氨基酸和相鄰氨基酸的羧基一側(cè)的肽鍵.下列說法正確的是(  )
A.如圖所示肽鏈中肽鍵形成時脫去的水分子中的H來自氨基
B.在肽酶P的作用下,經(jīng)過脫水縮合可以形成兩條肽鏈
C.肽酶P可以催化1處的化學(xué)鍵斷裂
D.該肽鏈中含有游離的氨基和羧基各一個

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.以下說法正確的是(  )
A.根據(jù)溴麝香草酚藍水溶液變成黃色的顏色深度可以檢測酵母菌培養(yǎng)液中CO2的產(chǎn)生情況
B.同位素標(biāo)記法被用于卡爾文循環(huán)、魯賓卡門實驗及人鼠細(xì)胞融合等實驗
C.無氧呼吸都只在第一階段釋放出少量的能量,生成少量ATP
D.觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實驗中用質(zhì)量分?jǐn)?shù)15%的鹽酸改變細(xì)胞膜的通透性,同時使染色質(zhì)中的DNA與蛋白質(zhì)分離

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于反射弧的理解,錯誤的是(  )
A.若支配左腿的傳出神經(jīng)受損,則左腿能運動,針刺無感覺
B.感受器接受刺激后能產(chǎn)生興奮
C.反射活動需要經(jīng)過完整的反射弧來實現(xiàn)
D.反射弧通常由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分組成

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.果蠅的體色(灰身、黑身)由常染色體上的一對等位基因D、d控制,如表是果蠅的3個組合的遺傳實驗結(jié)果.請據(jù)表回答下列問題:
雜交
組合
親本表現(xiàn)型F1的表現(xiàn)型和數(shù)目
灰身黑身
灰身×黑身405411
灰身×黑身8070
灰身×灰身1242413
(1)果蠅體色的這對相對性狀中,屬于顯性性狀是灰身,是依據(jù)雜交組合二推斷出來的.
(2)3個雜交組合中,灰身親本的基因型分別是:Dd;DD;Dd.
(3)如果用雜交組合二的F1灰身果蠅與黑身果蠅進行雜交,F(xiàn)2中灰身果蠅和黑身果蠅的比例是1:1.
(4)雜交組合三的F1灰身果蠅中,理論上純合體有414只.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于對花藥培養(yǎng)影響最小的是(  )
A.材料的選取B.培養(yǎng)基的多少
C.接種的密度D.材料的低溫預(yù)處理

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15.果蠅卷翅基因A是2號染色體(常染色體)上的一個顯性突變基因,其等位基因a控制野生型翅型.
(1)雜合卷翅果蠅的體細(xì)胞中2號染色體上DNA堿基排列順序不相同(相同/不相同),位于該對染色體上決定不同性狀基因的傳遞不遵循(遵循/不遵循)基因自由組合定律.
(2)卷翅基因A純合時致死,推測在隨機交配的果蠅群體中,卷翅基因的頻率會逐代下降.
(3)研究者發(fā)現(xiàn)2號染色體上的另一純合致死基因B,從而得到“平衡致死系”果蠅,其基因與染色體關(guān)系如圖1.該品系的雌雄果蠅互交(不考慮交叉互換和基因突變),其子代中雜合子的概率是100%;子代與親代相比,子代A基因的頻率不變(上升/下降/不變).
(4)欲利用“平衡致死系”果蠅來檢測野生型果蠅的一條2號染色體上是否出現(xiàn)決定新性狀的隱性突變基因,可做下列雜交實驗(不考慮雜交過程中的交叉互換及新的基因突變):若F2代的表現(xiàn)型及比例為卷翅:野生=2:1,說明待檢野生型果蠅的2號染色體上沒有決定新性狀的隱性突變基因.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于HIV、幽門螺旋桿菌的敘述,正確的是(  )
A.都含有DNA和RNAB.都無核膜C.都屬于原核生物D.都含有核糖體

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同步練習(xí)冊答案
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