A. | 機體產熱大量增加,引起皮膚毛細血管收縮和汗腺分泌增強 | |
B. | 機體大量出汗僅導致失水較多,可通過飲用淡水來進行補充 | |
C. | 血糖的產生量小于消耗量導致運動初期血糖含量略有降低 | |
D. | 肌肉組織中積累的乳酸主要通過細胞呼吸的方式被分解 |
分析 1、人體體溫調節:
(1)體溫調節中樞:下丘腦;
(2)寒冷環境下:①增加產熱的途徑:骨骼肌戰栗、甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加;②減少散熱的途徑:立毛肌收縮、皮膚血管收縮等.
(3)炎熱環境下:主要通過增加散熱來維持體溫相對穩定,增加散熱的途徑主要有汗液分泌增加、皮膚血管舒張.
2、人體的水平衡調節過程:當人體失水過多、飲水不足或吃的食物過咸時→細胞外液滲透壓升高→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素增多→腎小管、集合管對水分的重吸收增加→尿量減少.同時大腦皮層產生渴覺(主動飲水).
3、與血糖調節相關的激素主要是胰島素和胰高血糖素,其中胰島素是由胰島B細胞分泌的,是機體內唯一降低血糖的激素;胰高血糖素是由胰島A細胞分泌的,能使血糖水平升高.
解答 解:A、當機體產熱大量增加時,通過神經調節,引起皮膚的毛細血管擴張,同時汗腺分泌增強,導致散熱加快以維持體溫的相對恒定,A錯誤;
B、機體大量出汗僅導致丟失水分和無機鹽,可通過飲用淡鹽水來進行補充,B錯誤;
C、運動過程中,機體大量消耗血糖,胰島A細胞分泌的胰高血糖素增加和腎上腺髓質分泌的腎上腺素分泌活動增強,使血糖濃度升高,但是血糖的產生量小于消耗量導致運動初期血糖含量略有降低,C正確;
D、在氧氣充足的條件下,骨骼肌、心肌或其他組織細胞能攝取血液中的乳酸,在乳酸脫氫酶的作用下將乳酸變為丙酮酸,丙酮酸進線粒體徹底氧化分解為二氧化碳和水,此外乳酸還可以進入肝臟和肌肉細胞核成糖原,D錯誤.
故選:C.
點評 本題以長跑比賽為素材,考查人體體溫調節、水鹽調節和血糖調節的相關知識,要求考生識記人體體溫調節的中樞及具體過程;識記人體水鹽調節的具體過程及相關激素的作用;識記血糖調節的過程,掌握胰島素和胰高血糖素的功能,能結合所學的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 貝類和海帶屬于生態系統組成成分中的分解者 | |
B. | IMTA有利于的物質循環再生 | |
C. | IMTA的實施提高了能量的傳遞效率,使人類獲得了更多的產品 | |
D. | 籠養鮭魚的種群密度遠大于野生種群,是由于籠養區域的生產者數量更多 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖1中a、b、m、n、l都具有遺傳效應,都能控制蛋白質的合成 | |
B. | 圖2中甲為DNA聚合酶,丙中所含的五碳糖是核糖 | |
C. | 若丙中(A+U)占36%,則丙對應的乙片段中G占32% | |
D. | m、n、l基因在不同的細胞中表達情況可能不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①⑤之和為輸入到生態系統的全部能量 | |
B. | ⑦中的能量屬于第二營養級流向分解者的能量 | |
C. | 冬季在溫室中養家畜有利于提高家畜的產量 | |
D. | ④占②的百分比為能量傳遞效率 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 糖原、DNA、RNA不是內環境成分 | |
B. | 蔗糖和乳糖水解的產物都有葡萄糖 | |
C. | ATP脫去2個磷酸基團后是RNA的基本組成單位之一 | |
D. | 蛋白質肽鏈的盤曲和折疊被解開時,其特定功能并未發生改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用高倍鏡觀察葉綠體和線粒體時,葉綠體不需染色,線粒體用甲基綠染色 | |
B. | 探究PH對酶活性影響的實驗中,PH是自變量,溫度屬于無關變量 | |
C. | 紙層析法分離綠葉色素時,濾紙條上藍綠色帶最寬,黃綠色帶離層析液最近 | |
D. | 觀察根尖分生組織細胞有絲分裂時,呈正方形的細胞中才可能觀察到染色體 |
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