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EcoRI和SmaⅠ限制酶識別的序列均由6個核苷酸組成,但切割后產生的結果不同,其識別序列和切割位點(圖中箭頭處)分別如圖所示,請據圖分析正確的是(  )
A、所有限制酶的識別位點均由6個核苷酸序列組成
B、SmaⅠ限制酶切割后產生的是黏性末端
C、用DNA連接酶連接平末端和黏性末端的連接效率一樣
D、細菌細胞內限制酶可以切割外源DNA,防止外源DNA入侵
考點:基因工程的原理及技術
專題:
分析:限制酶:主要從原核生物中分離純化出來.特異性:能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂.形成黏性末端和平末端.
DNA連接酶:根據酶的來源不同分為兩類:E.coliDNA連接酶、T4DNA連接酶.這二者都能連接黏性末端,此外T4DNA連接酶還可以連接平末端,但連接平末端時的效率比較低.
解答: 解:A、限制酶的識別位點一般由4、5、6或8個核苷酸序列組成,故A錯誤;
B、據圖分析,SmaⅠ限制酶切割后產生的是平末端,故B錯誤;
C、用DNA連接酶連接平末端的效率比黏性末端低,故C錯誤;
D、細菌細胞內限制酶可以切割外源DNA,防止外源DNA入侵,是一套完善的防御機制,故D正確.
故選:D.
點評:本題考查限制酶的特點、功能的相關知識,意在考查學生提取信息、分析推理能力,平時應該加強訓練.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于細胞工程的敘述,錯誤的是(  )
A、電刺激可以誘導植物原生質體融合或動物細胞融合
B、去除植物細胞的細胞壁和將動物組織分散成單個細胞均需酶的處理
C、動物細胞工程技術的基礎是動物細胞培養
D、某種植物甲乙兩品種的體細胞雜交和甲乙兩品種的雜交后代體細胞中染色體數目相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

在基因表達載體的構建中,下列說法錯誤的是(  )
①一個表達載體的組成包括目的基因、啟動子、終止子
②有了啟動子才能驅動基因轉錄出mRNA
③終止子的作用是使轉錄在所需要的地方停止
④所有基因表達載體的構建是完全相同的.
A、②③B、①④C、①②D、③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

日本熊本大學研究小組開發出利用胚胎干細胞高效培育免疫細胞的新技術,一個干細胞能培育出100~200個樹突狀細胞(一種免疫細胞),其廣泛存在于皮膚等組織中,一旦病原體等外敵侵入機體,樹突狀細胞會及時通知T細胞等免疫細胞.下列有關說法正確的是(  )
A、用胚胎干細胞培育樹突狀細胞利用了其全能性
B、樹突狀細胞只能參與細胞免疫
C、培育出能識別癌癥特有蛋白質的樹突狀細胞,有可能找到治療癌癥的新方法
D、能夠識別抗原的有漿細胞(效應B細胞)、T細胞、B細胞、效應T細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列生物學實驗研究中不正確的是(  )
A、用過氧化氫作實驗材料來探究溫度對酶活性的影響
B、橙色的重鉻酸鉀溶液可用來檢測酒精
C、研究土壤中小動物類群豐富度時,將采集的小動物放入體積分數70%的酒精溶液中
D、利用二苯胺鑒定DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列對動物核移植技術的描述不正確的是(  )
A、哺乳動物核移植包括胚胎細胞核移植和體細胞核移植,動物體細胞核移植的難度明顯高于胚胎核移植
B、體細胞核移植的過程中可通過顯微操作去核法去除卵母細胞中的核
C、體細胞核移植過程中通常采用去核卵母細胞作為受體細胞
D、通過體細胞核移植方法生產的克隆動物是對供體細胞動物進行了100%的復制

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于遺傳信息傳遞的敘述,正確的是(  )
A、DNA分子的復制和轉錄都以DNA的一條鏈為模板
B、血紅蛋白基因表達過程中所發生的堿基互補配對的方式完全相同
C、脫氧核糖核苷酸和氨基酸分別是轉錄和翻譯的原料
D、HIV感染人體時可以發生RNA→DNA→RNA→蛋白質的過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列對實驗的相關敘述,正確的是(  )
A、探索溫度對唾液淀粉酶活性的影響,可用本尼迪特試劑替代碘液進行檢測
B、檢測試管中的梨汁是否有蔗糖,可加入適量本尼迪特試劑后,搖勻、水浴加熱并觀察顏色變化
C、在過氧化氫酶溶液中,加入雙縮脲試劑A液和B液的混合液,搖勻后,觀察到溶液由藍色變成紫色
D、紙層析法分離葉綠體色素的實驗結果表明,葉綠素b在層析液中溶解度最低

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科目:高中生物 來源: 題型:

關于染色體的說法正確的是(  )
A、染色體的組成元素只有C、H、O、N、P
B、染色體只存在于真核細胞的細胞核中
C、性染色體上基因只在性細胞中表達
D、體細胞含兩個染色體組的生物都是二倍體

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同步練習冊答案
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