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下列有關各植物激素的敘述中,不正確的是( )

A.單側光引起胚芽鞘尖端的生長素極性運輸至背光側

B.乙烯能夠使細胞壁變松弛,加速果實成熟

C.赤霉素能促進細胞伸長,能解除某些抑制激素的作用

D.細胞分裂素能夠延緩細胞的衰老速度

A

【解析】

試題分析:單側光引起胚芽鞘尖端的生長素橫向運輸至背光側,A項錯誤;乙烯在果實成熟過程中能夠使細胞壁變松弛,加速果實成熟,B項正確;赤霉素能促進細胞伸長,能解除某些抑制激素的作用,促進種子萌發,C項正確;細胞分裂素能夠延緩細胞的衰老速度,促進細胞分裂,D項正確。

考點:本題考查植物激素的相關知識,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系的能力。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2014-2015學年安徽省阜陽市高二上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列諸多因素中,可能引起病人組織水腫的是( )

①毛細血管壁破損

②長期蛋白質營養不足

③淋巴管阻塞

④花粉等過敏原引起毛細血管的通透性增加

⑤腎炎導致血漿蛋白丟失

A.只有①②③ B.只有②③④

C.只有①③⑤ D.①②③④⑤

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東省高一上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(18分,每空2分)下面甲、乙兩圖是植物、動物細胞的亞顯微結構模式圖。據圖回答下列問題:(題中[ ]內填標號,若無特殊要求,______填名稱)

(1)甲細胞與乙細胞相比,有________________________________而無[ ]__________。

(2)如果甲細胞是植物根尖細胞,則該細胞沒有的結構是大液泡和[ ]________________。

(3)甲細胞具有雙層膜的細胞器是_____(填標號);乙細胞不具有膜的細胞器是_____(填標號)。

(4)與動物細胞有絲分裂有關的結構是[ ]__________。

(5)分離各種細胞器常用的方法是_____ ____;提取②一般選用的細胞是________________。

(6)細胞中能同時進行多種化學反應,且不會互相干擾,保證細胞生命活動高效、有序進行的結構是_____________________。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年北京市東城區示范校高三上學期綜合能力測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在做分離分解尿素的細菌實驗時,A同學從對應106培養基上篩選出大約150個菌落,而其他同學只選擇出大約50個菌落。產生A同學結果的原因可能有( )

①土樣不同 ②培養基污染 ③操作失誤 ④沒有設置對照

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年北京市東城區示范校高三上學期綜合能力測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示植物光合作用積累的有機物被植食動物利用的過程。下列有關敘述正確的是( )

A.植物的呼吸消耗量包含在⑤中

B.植食動物糞便中的能量包含在③中

C.④用于植食動物生長、發育和繁殖

D.⑤⑥⑦⑧之和為植物有機物積累量

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年北京市東城區示范校高三上學期綜合能力測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

編碼酶X的基因中某個堿基被替換時,表達產物將變為酶Y。下表顯示了與酶X相比,酶Y可能出現的四種狀況,對這四種狀況出現的原因判斷正確的是( )

比較指標

酶Y活性/酶X活性

100%

50%

10%

150%

酶Y氨基酸數目/酶X氨基酸數目

1

1

小于1

大于1

A.狀況①一定是因為氨基酸序列沒有變化

B.狀況②一定是因為氨基酸間的肽鍵數減少了50%

C.狀況③可能是因為突變導致了終止密碼子位置變化

D.狀況④可能是因為突變導致tRNA的種類增加

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年北京市東城區示范校高三上學期綜合能力測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示某植物在適宜的光照、CO2濃度等條件下,CO2的吸收或釋放量隨溫度的變化曲線。下列有關判斷正確的是( )

A.40℃時該植物的有機物合成量約為零

B.55℃時該植物呼吸與光合強度相等

C.參與呼吸與光合作用的酶最適溫度不同

D.曲線I與II之間的差值代表凈光合速率

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年北京市大興區高三上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在生物體內,下列生理活動只能單向進行的是

①質壁分離過程中水分子的擴散

②生長素在胚芽鞘中的極性運輸

③肝細胞中糖原與葡萄糖的轉化④神經遞質在神經元之間的傳遞

A.①② B.②④ C.①③ D.③④

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科目:高中生物 來源:2015屆福建省福州市高三第一學期期末質量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

運用植物細胞質壁分離的實驗原理,測試田間作物的細胞液濃度。此項測試中,實驗自變量是

A.制備的系列濃度檢測液 B.實驗時環境溫度

C.作物細胞質壁分離狀態 D.作物細胞液濃度

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同步練習冊答案
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