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(2014•南通三模)某雄性動物的基因型為AaBb.如圖是其一個精原細胞減數分裂過程中的兩個不同時期細胞分裂圖象.相關敘述正確的是( )

A.甲細胞處于減數第二次分裂,稱為次級精母細胞,細胞中含6條染色單體

B.四分體時期染色體發生交叉互換,由此引起的變異屬于染色體結構變異

C.該細胞在減數第一次分裂后期,移向細胞一極的基因可能是A、a、b、b

D.該細胞經減數分裂形成的四個精子,其基因型分別為AB、AB、ab、ab

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.控制哺乳動物的性別對于畜牧生產有著十分重要的意義.目前,分離精子技術是有效的性別控制方法.例如:牛的X精子的DNA含量比Y精子的高出4%左右,利用這一差異人們借助特殊儀器將它們分離開來,再借腹懷胎就可培育出所需性別的牛犢(如圖所示).請分析回答下面的問題.

(1)克隆動物培育過程與圖示繁殖過程相比,克隆動物特有的技術手段是核移植技術,這兩種動物繁殖的方式相比,實質性的區別是前者為無性生殖.
(2)從良種母牛卵巢中采集的卵母細胞,在體外培養成熟是指細胞發育到減數第二次分裂中期;含X(或Y)染色體的精子經過頂體反應、透明帶反應、卵細胞膜反應以及原核形成和融合等生理反應才能完成受精過程.
(3)受精卵體外培養,除了需要營養、溫度和pH、氣體環境等因素外,還必須在無毒、無菌的環境下(培養),體外培養至囊胚或桑椹胚階段,才能行移植至受體黃牛的子宮內.
(4)對供體良種母牛需用促性腺激素激素處理,才可引起超數排卵.
(5)若利用基因工程培育乳腺生物反應器,使其分泌乳汁中含有某種藥用蛋白,在構建基因表達載體時,需將藥用蛋白基因與乳腺蛋白基因啟動子等調控組件重組在一起.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖表示從蘇云金桿菌中獲取BT抗蟲基因以培養抗蟲玉米的部分過程.其中①-⑧表示操作流程,a、b表示分子,c-e表示培養過程(其中d過程表示細菌與玉米細胞混合培養).

(1)在圖示過程中,需要用到限制酶的流程是①②(填編號),步驟③主要使用的酶是DNA連接酶;導入目的基因的步驟有④⑥(填編號).
(2)在流程⑤中,細菌經培養不斷分裂產生更多的子代細菌,該步驟的主要目的是擴增目的基因;流程⑦需要運用植物組織培養技術,經過脫分化和再分化過程最終形成植株.
(3)判斷該基因工程成功的依據是玉米細胞產生了抗蟲蛋白,玉米植株表現出抗蟲性狀.
(4)抗蟲棉種植可以減少農藥、殺蟲劑的使用.這將對環保起到重要作用.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.如圖是甲狀腺分泌活動的一種調節機制示意圖.下列對有關環節理解正確的是(  )
A.a、b分別表示促甲狀腺激素和促甲狀腺激素釋放激素
B.a和b同時作用于z,對c產生促進作用
C.--→表示反饋調節信息
D.x、y分別表示垂體和下丘腦

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省上饒市高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•湖北校級期末)孟德爾通過雜交實驗發現了一些有規律的遺傳現象,通過對這些現象的研究提出了遺傳的兩大基本規律.下列哪項與這些有規律的遺傳現象無必然關聯( )

A.F1體細胞中各基因遺傳信息表達的機會相等

B.F1自交后代各種基因型發育成活的機會相等

C.各基因在F2體細胞中出現的機會相等

D.每種類型雌配子與每種類型雄配子相遇的機會相等

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省上饒市高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015•鹽城一模)遺傳學檢測兩個人的體細胞中兩對同源染色體上的基因組成發現,甲為AaB,乙為AABb.對于甲缺少一個基因的原因分析錯誤的是( )

A.基因突變 B.染色體數目變異

C.染色體結構變異 D.可能是男性

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省上饒市高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014•長寧區二模)香豌豆的花色有紫花和白花兩種,顯性基因C和P同時存在時開紫花.兩個純合白花品種雜交,F1開紫花;F1自交,F2的性狀分離比為紫花:白花=9:7.下列分析錯誤的是( )

A.兩個白花親本的基因型為CCpp與ccPP

B.F1測交結果是紫花與白花的比例為1:1

C.F2紫花中純合子的比例為

D.F2中白花的基因型有5種

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省上饒市高二上半月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015•和平區模擬)下列有關水稻的敘述,不正確的是( )

A.二倍體水稻含有兩個染色體組

B.二倍體水稻經秋水仙素處理,可得到四倍體水稻,稻穗、米粒變大

C.二倍體水稻與四倍體水稻雜交,可得到三倍體水稻,含三個染色體組

D.二倍體水稻的花粉經離體培養,可得到單倍體水稻,稻穗、米粒變小

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列關于植物組織培養及其應用的敘述,正確的是(  )
A.以植物芽尖為材料通過組織培養可以獲得植物新品種
B.生長素、細胞分裂素的共同調節作用在組織培養中非常重要
C.離體的植物組織、器官必須經過滅菌才能接種到組織培養基中
D.在組織培養中,可將未分化狀態的細胞誘導形成高度分化的愈傷組織

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同步練習冊答案
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